Музыка
«Мамандықтың бәрі жақсы»
Қарама-қарсы сипаттағы екі шығарманың мəнділігін қабылдауға, ажырата білуге ,əннің мазмұнын ұғып , жеңіл, көңілді орындауға, оған сəйкес өзіндік қимыл – қозғалыс жасай білуге төсілдіру. Музыкалық аспаптарда еркін орындауға үйрету. Сюжетті рөлді ойындарға белсене қатысуға, ырғақты ажырата білуге дағдыландыру.
Дене шынықтыру
Сапқа тұру Шаңғымен жүру. (далада)
Сап құрылымын өзгертіп қайта тұруға үйретуді жалғастыру. Сап түзеу жəне сапқа қайта тұрудың бұрын игерілген əдістерін қайталау жəне жетілдіру. Тікелей, шырша адымдармен төбешікке шығуға, еңкейіп төмен түсуге үйрету. Шаңғыны өздігімен алу, орнына қою, кию, шешу, қолтығының астында алып жүру
|
Сөйлеуді дамыту
«Мамандықтың бәрі жақсы» әңгіме құрастыру.
сөздік қорды жетілдіру. Жалпылаушы сөздерді қолдана білуді
жаттықтыру.Тілдің грамматикалық құрылымы: грамматикалық дұрыс сөйлеуді жетілдіру. Етістіктерді дұрыс қолдана білуге, сөздерге көптік, септік, жіктік жалғауларын дұрыс жалғай білуді бекіту. Балаларды зат есім, сын есім, етістіктердің күрделі түрлерін жасауға жаттықтыру.
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
Бүтін мен бөліктер
заттарды бірнеше бірдей бөлікке бөлуге болатыны туралы түсінікті қалыптастыру, бұл бөліктерді атап, бүтін мен бөліктерді салыстыруға үйрету. Бүтінді түсінуге баулу (бөліктен бүтін үлкен, ал бөлік бүтіннен кіші)
Сурет салу «Қоржынды сәндейміз»
Түрлі пішінді қағазда симметриялық ою-өрнектерді құрастыра білуге тəрбиелеу, көлемді пішіндерді безендіру. Сұлбаларға орналастыра отырып, қазақ оюларының элементтерін
құрастыру, қазақ оюларына тəн түрлі түстердің үйлесіміне құрылған тапсырмаларды орындау, таныс элементтерден композициялар құрастыру
Қауіпсіз мінез-құлық негіздері
Менің телефоным шырылдады. Телефонмен сөйлесу ережелері.
Жедел қызмет телефондары
Төтенше қызметтердің телефондарын білу. Телефонмен сөйлесу ережесі туралы білімдерін бекіту; жедел қызмет телефонының нөмірлерімен таныстыру; үйдегі қауіпсіздік ережесі туралы білімдерін бекіту; зейіндерін шоғырландыру, есте сақтау қабілеттерін дамыту, ұсақ қол қимылдарын жетілдіру; сыпайы болуға, өз денсаулықтарын күте білуге, шешім қабылдай білуге тәрбиелеу.
|