Көркем əдебиет
«Кішкене бағбан» М.Төрежанов
Шығармалардың эмоционалды-бейнелік мазмұнын қабылдауға, баяндау сипатын сезінуге баулу. Əдеби жанр түрлерін
түсіндіру: ертегі, əңгіме, өлең.
Музыка «Күз келгенде»
(Өлеңі мен музыкасын жазған: Ж. Қалжанова)
Музыканы тыңдауға ынтазарлықты, əуенді есту , сезіну, əнді табиғи дауыспен орындау қабілеттерін дамыту. Музыкаға сəйкес музыкалық аспаптармен би қимылдарын үйлесімді билеуге үйрету. Үйдегі жəне көшедегі қауіпсіздіктерге байланысты , дидактикалық ойын "болады- болмайды"
Дене шынықтыру
Жүру. Тепе-теңдікті сақтау. Футбол (далада)
Тізеден бүгілген аяқты жоғары көтеріп жүруді үйретуді жалғастыру. Аяқ ұшымен жүруге үйретуді жалғастыру. Допты қатарынан бірнеше рет қабырғаға соғуды үйрету
|
Сөйлеуді дамыту
«Күзгі жапырақтар»
қоршаған орта жайлы білімдерін, ұғымдарды қалыптастыру барысында сөздік қорды байыту жəне дамыту. Тыңдау жəне тілді түсіну дағдыларын қалыптастыру, диалог түрінде сөйлеуге үйрету
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
6, 7 санны туралы білімдерін нығайту
Көрнекілік негізінде 6,7 санны туралы білімдерін нығайту. 7 көлеміндегі санды тура жəне кері санауға үйрету. 7 саны көлеміндегі сан мен цифр туралы ұғымдарын қалыптастыру, оларды тану жəне атай білуді үйрету. Кеңістік ұғымдарын бекіту. Қағаз бетінде бағдарлай білу дағдыларын қалыптастыру.
Сурет салу «Бақша өнімдері»
Балаларды елестету жəне заттарға қарап көкөністер сұлбасын өздеріне тəн ерекшеліктерін сақтай отырып салуға, суретін салу барысында дөңгелек пішіндегі бірнеше заттардың көлеміндегі айырмашылықты салуды үйрету
Дене шынықтыру
Жүру.Еңбектеу
Қозғалыс бағытын өзгертіп жүруді үйретуді жалғастыру. Доғаның астымен төрт тағандап, допты басымен итеріп еңбектеуге үйрету
|
