Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш,
Бойға жинап күш.
Жаттығу жасап алайық,
Бiр дем алып қалайық. «Итбалық» - отырып бір қолын ішіне, екінші қолын кеудесіне қою; ішін тартып демін ішке алу, кеудесін төмен түсіріп, ішін жіберіп томпайтып ауаны сыртқа шығару
Серуенге қызығушылық туғызу. Ойын: «Бірінші болу»
Итті бақылау
Мақсаты:
Жануарлар өміріне деген қызығушылықтарын арттыру, қиын жағдайда көмек беруге дайын болуға тәрбиелеу.
Бақылау барысы
Балаларға сұрақтар.
Иттің тұратын орны қалай аталады?
Иттің сүйікті тамағы не?
Иттің сыртқы кейпі қандай? Иттің қандай түрлерін білесіңдер?
Кейбір иттерді неге «үйсіз иттер» (жабайы) деп атайды?
ЦИКЛОГРАММА Желтоқсан айы Мектепалды даярлық тобы ӨТПЕЛІ ТАҚЫРЫП: ҚЫЗЫҚТЫ ҚЫС МЕЗГІЛІ!
Тақырыпша: «Бүгін біздің мереке» Мерзімі: 09-13.12
Күн тәртібі
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )
Таңертеңгі гимнастика)
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
«Менің Отаным»
М: «Отан» деген сөздің мағынасы туралы білімдерін терендету
Фотосуреттер қарау
Үстел үсті ойындары т/б
Еңбек тапсырмасы:Гүлдерге су құю
«Батырлар елі»
М: туған жерінің батырлары туралы түсінік беру.
Мазмұнды суреттер қарастыру
Мақал мәтелдер айту
Мозайка құрастыру
Еңбек тапсырмасы: Ойыншықтарды жинастыру
«Шеберлер»
Ұлттық бұйымдар туралы білімдерін терендету.
Жұмбақтар шешу
Д/ о: «Басқа әуендердің ішінен әнұранды тап»
Еңбек тапсырмасы:Асханада кезекшілікті ұйымдастыру
«Ою-өрнекті құрастыр»
М: ою –орнекті құрастыру машықтарын жетілдіру Ойын: «Жалғасын тап»
Еңбек тапсырмасы:Балықтарға жем салу
«Біздің мереке» тақырыбында әңгімелесу, фотосуреттер альбомын қарастыру.
Еліміздің ірі қалаларының суреттерін тамашалау
Еңбек тапсырмасы:Асханада кезекшілікті ұйымдастыру
Жаттығулар кешені №2
Таңғы ас
Отан - деген атамекен,
Отан - деген туған жер.
Отан - ана
Отан - пана
Қазақстан туған ел.
Ойындар, Ұйымдастырыл ған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық
Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар
«Қолымда не бар?
Ойынның мақсаты: ұзын-қысқа, жуан-жіңішке , үлкен-кіші, оң-сол жайлы білімдерін бекіту. Түйсіну сезімдерін дамыту.
Д\О«Буынды жалғастыр»
Шарты:.педаго сөздер айтады бірінші буынын ғана айтады,балалар соңғы буынын тауып, толық атын айтады.
Д/о «Бола ма, болмай ма?»
М: логикалық ойлауын дамыту
Д/О «»Сұрақ жауап»
Шарты: үлгі сурет бойынша тап: мысалы: Қар деген не?
Д\О «Бұл қандай құбылыс»
Шарты:Суретте берілген табиғаттағы құбылыстарды өз ойларымен жеткізеді.
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырыл ған оқу қызметі
Өзін өзі тану Адал достар «Адалдық», «Адал дос» туралы түсініктерін кеңейту; адал дос туралы түсінік беру; адалдық қасиеттерін дамыту; адал дос болуға тәрбиелеу
Көркем әдебиет «Ата ақылы» (Т.Бейсенбеков(сайт)
қазақ халқының, ұлттар мен ұлыстардың салт-дəстүрі, тұрмыс-тіршілігі, мəдениеті туралы ауыз
əдебиеті шығармалары негізінде түсінік беру. Тəрбиешінің əңгімесінің жалғасы мен
соңын ойлап таба білуге, бір-бірімен байланысқан сюжет бойынша құрастыруға, əңгімелеу барысында бейнелеуіш сөздерді, эпитеттерді, теңеулерді қолдануға үйрету.
