Педагогика ғылымының зерттеу пәні – бұл:A) Жеке тұлға.B) Жеке тұлғаның дамуы, қалыптасуы.C) Жеке тұлғаның әлеуметтенуі, білім алуы, тәрбиесі Педагогика ғылымының зерттеу пәні:A)Жеке тұлғаның даму процесі. Педагогика ғылымының негізгі категориялары:B) Тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс. Педагогика ғылымының зерттеу пәні – бұл:A) Жеке тұлға.B) Жеке тұлғаның дамуы, қалыптасуы.C) Жеке тұлғаның әлеуметтенуі, білім алуы, тәрбиесі.
Педагогика ғылымының нысаны:A) Білім беру.B) Оқыту.C) Тәрбиелеу. Педагогика ғылымының нысаны:A) Білім беру.B) Оқыту.C) Тәрбиелеу.
Педагогика ғылымының объектісі:*Педагогикалық іс -әрекеттің объективті жүріп жатқан жағдайы. *Педагогикалық үдеріс. *Педагогикалық шынайы құбылыс. Педагогика ғылымының пайда болу себебі:*адамды өмірге дайындау қажеттілігі тұлғаны өмірге дайындау қажеттілігі*өмірге дайындау қажеттілігі Педагогика ғылымының пәні:*Білім беру ұйымдарында мақсатты түрде ұйымдастырылатын тұтас үдеріс. *Арнайы әлеуметтік институттарда мақсатты түрде ұйымдастырылатын біртұтас үдеріс. *Оқу, тәрбие үдерісін жүзеге асыратын ұйымдардың тұтас үдерісі
Педагогика ғылымының пәнаралық түсініктері:A) Тұлға, іс-әрекет.B) Даму, қалыптастыру. C) Қарым-қатынас Педагогика ғылымының салалары:C) Мектепке дейінгі педагогика, мектеп педагогикасы, жоғары мектеп. педагогикасы, әскери педагогика. Педагогика ғылымының салалары:Валеология,тәрбие педагогикасы,дидактика, тәрбие теорияс, Мектеп педагогикасы,салыстырмалы педагогика,этнопедагогика Педагогика ғылымының функциялары:A) Ғылыми-теориялық, технологиялық.
Педагогика жүйесіне: A) Жалпы педагогиканы. C) Жас ерекшелік педагогикасын. E) Әлеуметтік педагогиканы.
Педагогика курсының мазмұнын құрылымдау келесі принциптерге сүйенеді:A) Мақсатқа бағыттылық.B)Ғылымилық.C) Негізділік.D) Тұтастылық.
