Дачи экзаменов по русскому языку подготовка к экзамену по грамотности чтения подготовка к эссе
жүктеу/скачать 2,66 Mb.
|
грамотность чтения готовая 11 класс
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы
- «опасных» или «безопасных»
| ВАРИАНТ 4
Часть 1 Работа с текстами На каждый вопрос даны 4 варианта ответа: A, B, C, D. Выберите один ответ, который считаете правильным, поставив галочку (V) в соответствующей ячейке. Задание 1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы *** (1) Субкультура: для чего она подростку? (2) Общество неоднородно. Каждый человек – это особенный микромир со своими увлечениями, проблемами, заботами, но при этом у многих похожие интересы и запросы. _____________, чтобы их удовлетворить, необходимо объединиться с другими людьми, ведь вместе легче достичь цели. Таков социальный механизм образования субкультур. Молодёжные субкультуры, которые часто основываются на увлечении различными жанрами музыки, спортом, литературой, – не исключение. Субкультуры дают возможность проявить себя, определить своё место в жизни, найти друзей. Молодёжные субкультуры очень нужны для социализации личности. Это самая главная роль субкультуры в обществе! Молодёжные субкультуры существовали всегда в том или ином виде. Причём не только для того, чтобы позлить взрослых. Неформальные объединения нужны молодёжи для общения, самовыражения, развития. (3) С неформалами всегда пытались бороться, но результат был нулевым или обратным. Запретный плод сладок. Не следует обвинять неформалов во всех смертных грехах. Высказывания из серии «Все неформалы – преступники и алкоголики» не только обидны, но ещё и неверны. (4) Кстати, некоторые подростковые хобби в будущем могут перерасти в профессию. Ведь кто знает, может быть, подросток станет в будущем пиар-агентом музыкальной группы или тренером спортивной команды. Даже если и нет, многие и во взрослом состоянии не бросают юношеские увлечения: слушают любимую музыку, болеют за любимую команду. (5) Пагубные привычки и преступления не зависят от любимой музыки и внешнего вида. Не бывает «опасных» или «безопасных» увлечений. Всё зависит от конкретного человека: что одному полезно, то другому может оказаться вредно. 1. Определите жанр текста A статья B очерк С репортаж D аннотация A B С D (1 б) 2. Определите стиль текста A художественный B научный С публицистический D официально-деловой A B С D (1 б) 3. Определите заголовок, отражающий тему текста A Увлечение музыкой B Опасные увлечения подростков С Молодёжные субкультуры D Достижение цели A B С D (1 б) 4. Определите слово, которое можно вставить на месте пропуска во втором абзаце A В прошлом B Порой С Вчера D В будущем A B С D (1 б) 5. Определите утверждение, которое является верным согласно информации 2-го абзаца 1. Некоторые подростковые хобби в будущем могут перерасти в профессию. 2, Молодёжные субкультуры дают возможность проявить себя, нужны для социализации личности, обретения друзей. A первое и второе B второе С ни первое, ни второе D первое A B С D (1 б) 6. Вопрос, который можно задать к тексту A Какими видами спорта чаще всего увлекаются подростки? B Какими способами всегда пытались бороться с неформалами? С В каком веке начали зарождаться молодёжные субкультуры? D На чём часто могут основываться молодёжные субкультуры? A B С D (1 б) 7. Определите абзац, в котором говорится о перспективах подростковых хобби A 1 B 5 С 4 D 3 A B С D (1 б) 8. Выделенные слова в 5-м абзаце – это A синонимы B паронимы С антонимы D омонимы A B С D (1 б) 9. Определите, о каком увлечении молодёжи не упоминается в данном тексте A спорт B танцы С музыка D литература A B С D (1 б) 10. Определите лексическое значение слова «субкультура» A группа в обществе, нормы и ценности которой отличаются от общепринятых B группа в обществе, нормы и ценности которой совпадают с общепринятыми С направления культуры, которые не существуют в современном обществе D развитая культура в какой-либо определённой стране A B С D (1 б) Всего 10 баллов жүктеу/скачать 2,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|