Мазмұны Кіріспе......................................................................................................................5 Тақырып 1.Инклюзивті білім берудің философиялық және мәдени аспектілері 1. Инклюзивті білім беру ұғымы.....................................................................7
2.Инклюзивті білім берудің әлемдік тәжірибесі.........................................10
3.Инклюзивті білім берудің философиялық және мәдени аспектілері....14 Тақырып 2.Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдері 1. Ағымдағы жағдайды талдау .....................................................................17
2. Инклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдерінің стратегиялық бағыттары ….................................................................................19
3. Инклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдерін іске асырудың тетіктері ...............................................................................................21
4. Тұжырымдамалық тәсілдерден күтілетін нәтижелер және іске асыру кезеңдері.................................................................................................................22
Тақырып 3. Инклюзивті білім педагогикасының жалпы негіздері 1. Инклюзивті білім берудің әдіснамалық негіздері....................................27
2.Инклюзивті білім беру жағдайында тұтас педагогикалық процесте оқыту және тәрбиелеу...........................................................................................33
3.Инклюзивті білім беру: халықаралық тәжірибе, заманауи тенденциялар..........................................................................................................36
Тақырып 4. Инклюзивті білім беру жағдайында мүмкіндігі шектеулі жасөспірімдерді қалыптастырудың педагогикалық шарттары 1. Инклюзивті орта, ұйымның қауіпсіздігі және қол жетімділігі..............41
2. Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар адамдармен жұмыс істеу үшін мамандар даярлау..................................................................................................43
3. Инклюзивті білім берудің негізгі принциптері. Инклюзивті білім беру ортасының құрылымы..........................................................................................44
