Диалог как основной инструмент интерактивной методики
Каковы особенности диалога?
жүктеу/скачать 19,2 Kb.
|
1 2
| Каковы особенности диалога?
Основная единица диалогической речи — это объединение нескольких реплик по тематике, которые представляют собой обмен мнениями, каждое из которых зависит от предыдущего. Особенность высказываний зависит от того, какие взаимоотношения между собеседниками. Поэтому выделяют три вида взаимодействия участников диалога: равенство, сотрудничество, зависть. Каждый диалог имеет свою структуру — начало диалога «зачин», основная часть (середина) и концовка диалога. Как правило, размеры диалога безграничны, т.к. концовка диалога может быть открытой. Диалог наиболее часто используется в разговорной речи. В данном случае он будет представлять собой спонтанный, неподготовленный тип речи, поскольку реплики собеседника всегда будут неизвестны и непр ед с каз у емы. В философском и научном значении диалог понимается как специфичная форма организации коммуникации и общения. Очень часто диалог противопоставляют монологу (см. предыдущий параграф). Помимо этого подобные беседы часто используется в художественных целях, например, в кинофильмах, в литературе, а также для передачи философских идей (например, диалог Платона «Пир») или для обучения иностранному языку. Для полноценного диалога важна общая информационная база — плохая подготовленность в данном случае может плохо сказаться на его продуктивности. Также необходимо, чтобы разрыв в знаниях собеседников был минимален. На характер и содержание диалога влияют следующие психологические аспекты: восприятие речи собеседником, т.е. декодирование, ориентировка в ситуации; формирование высказывания; звучивание мысли и восприятие реплики собеседника С психологической стороны диалогическая речь обладает следующими характеристиками: Диалог всегда мотивирован. Все участники говорят по какой-либо причине (как правило, она определяется внутренними или внешними стимулами). Такая речь всегда адресована к собеседнику. В диалоге всегда говорят с кем-то или для кого-то, для того, чтобы высказать свое мнение, убедить или поделиться своими мыслями. Репликой участники привлекают внимание собеседников. Эмоциональная окрашенность речи. Поскольку собеседник выражает своё мнение, чувства, то всегда его реплики будут эмоционально окрашены. Чем сильнее участник диалоговой речи хочет убедить собеседника, тем более темпераментна, воодушевленна его речь. Речь всегда будет обусловлена той или иной ситуацией, в рамках которой и протекает диалог. жүктеу/скачать 19,2 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2