ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ………………………………………………………………………. .3
Глава I. Языковое сознание человека как основной предмет психолингвистики…………………………………………………………….................................7
Теория речевой деятельности и теория сознания в отечественной науке…………………………………………………………………………..7
Отношения языка и сознания. Понятие языкового сознания…………13
Ментальный лексикон человека………………………………………...16
Понятия картины мира, концепта и смыслового поля в психолингвистической парадигме……………………………………………………..19
Ассоциативный, семантический и рецептивный эксперименты как основной инструмент изучения языкового сознания………… 24
Методика психолингвистического описания смысловой области «филолог»……………………………………………………………… 31
Выводы………………………………………………………………… 32
Глава 2. Экспериментальное изучение основных смысловых и эмотивных параметров образа филолога на базе семантических полей………… 33
2.1. Моделирование смысловой области «филолог» на базе результатов свободного ассоциативного эксперимента………………………… 33
2.2 . Обобщенная модель концептуального пространства «филолог» на базе результатов ассоциативного эксперимента ......................................... 87
2.3. Модель образа филолога в языковом сознании определенной группы носителей языка на основе семантических полей…………………… 99
. Модель восприятия смысловой области филолог определенной группой носителей языка……………………………………… 129
Выводы………………………………………………………………………… 134
Заключение………………………………………………………… 136
Приложение………………………………………………………… 138
Библиографический список……………………………………… 144
Достарыңызбен бөлісу: |