Дисциплина «Русский язык»



бет13/169
Дата23.09.2024
өлшемі0,92 Mb.
#145293
түріМетодические рекомендации
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   169
Байланысты:
Методичка №1-2022

Тестовые задания

1. Государственный язык устанавливается решением:


А) ООН
В) парламента
С) Президента
D) каждого человека
Е) АН
2. Мировые языки определяются:
А) парламентом
В) ООН
С) законом о языках
D)АН РК
Е) МИДом
3. Казахский фразеологизм – синоним русскому душа в душу:
А) бір жан бір тан
В) шалыс басу
С) малмандай болу
D)тұс-тұстан, жан-жақтан
Е) бас қатыру
4. Средством сообщения информации и средством воздействия является:

  1. язык

  2. чтение

  3. учение

  4. диалог

  5. книга

5. Язык, который принадлежит определенному народу:

  1. национальный язык

  2. официальный язык

  3. международный язык

  4. иностранный яхзык

  5. искусственный язык

6. Язык – посредник, на котором, говорят представители разных стран и разных народов:

  1. межнациональный язык

  2. государственный язык

  3. национальный язык

  4. официальный язык

  5. литературный язык

7. Продолжение пословицы «Лучше горькая правда, чем сладкая ...»:

  1. неправда

  2. ошибка

  3. неточность

  4. слава

  5. ложь

8. Служебными частями речи являются:
A) двадцать, красивый, этот
B) хорошо, иной, себя
C) приехать, другой, телефон
D) через, бы, зато
E) дом, шёл, мы
9. Морфология – это раздел науки о языке, изучающий:
А) словосочетания и предложения
В) знаки препинания и правила их употребления на письме
С) словарный состав
D) слова как части речи
Е) звуки речи

10. Обозначают предмет, изменяются по падежам:


А) глаголы
В) прилагательные
С) существительные
D) наречия
Е) числительные
11. Обозначает действие предмета, спрягается:
А) глагол
В) прилагательное
С) существительное
D) наречие
Е) числительное
12.Служебные части речи:
А) называют предметы, качества
В) указывают на количество, предметы
С) имеют самостоятельные лексические и грамматические значения
D) выступают в роли главных или второстепенных членов предложения
Е) не являются членами предложения, не имеют лексического значения
13. Что изучается в разделе «Морфология»:
А) звуки
В) нормы произношения слов
С) слово как часть речи
D) предложение как единица языка
E) знаки препинания
14. Вопросы творительного падежа:
А) в ком? в чём?
В) кем? чем?
С) кем? о чём?
D) кого? чем?
Е) кому? чем?
15. Вопросы предложного падежа:
A) по кому? по чему?
В) у кого? у чего?
С) в ком? в чём?
D) с кем? с чем?
Е) о ком? чем?

16. Предлог, который имеет в словосочетании пространственное значение:


А) заплатить за билет
В) сделать за неделю
С) показаться из-за туч
D) изучать в течение года
Е) бороться с бактериями
17. Как изменяются имена прилагательные?
А) по родам, падежам, числам;
Б) по родам, падежам, числам и лицам;
В) по лицам, временам, числам;
Г) по лицам и числам;
Д) по лицам, числам и родам.
18.Какое прилагательное не имеет краткой формы?
А) плохой;
Б) хороший;
В) снежный;
Г) маленький;
Д) дорогой.
19. Какое прилагательное не имеет степеней сравнения?
А) снежный;
Б) хороший;
В) плохой;
Г) маленький;
Д) дорогой.
20. Выберите вариант без ь на конце:
А) спряч.., картеч.., проч..;
Б) печ.., мыш.., рож..;
В) знаеш.., поеш..те, сходиш..;
Г) навзнич.., настеж.., наотмаш..;
Д) хорош.., могуч.., свеж…


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   169




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет