6. Оценка знаний студентов
Политика и процедура курса
Студент обязан:
- регулярно посещать все виды аудиторных занятий (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные занятия) и занятия по самостоятельной работе студента под руководством преподавателя (СРОП);
- самостоятельную работу студента (СРО) выполнять в заданном объёме и установленные сроки с использованием рекомендованной учебной и учебно-методической литературы или других источников в читальных и интернет залах библиотек;
- строго соблюдать графики сдачи письменных работ (СРОП или СРО) в заданном объёме.
- лично присутствовать на рейтинговых и итоговом контролях.
Рубежный контроль проводится два раза в семестре 7 и 15 неделя. Проводится в форме электронного тестирования. Тестовые задания размещены в УМКД.
7. Балльно-рейтинговая буквенная система оценки учебных достижений, обучающихся с переводом их в традиционную шкалу оценок и ECTS
|
Оценка по буквенной системе
|
Цифровой эквивалент
|
Баллы (%-ное содержание)
|
Оценка по традиционной системе
|
А
|
4,0
|
95-100
|
отлично
|
А –
|
3,67
|
90-94
|
В +
|
3,33
|
85-89
|
хорошо
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В –
|
2,67
|
75-79
|
С +
|
2,33
|
70-74
|
С
|
2,0
|
65-69
|
удовлетворительно
|
С –
|
1,67
|
60-64
|
D +
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
FХ
|
0,5
|
25-49
|
неудовлетворительно
|
F
|
0
|
0-24
|
Критерии оценки знаний студентов для оценивания практических занятий, СРОП, СРО
1
|
Студент глубоко изучил учебный материал; последовательно и исчерпывающе отвечает на поставленные вопросы; свободно применяет полученные знания на практике; практические, лабораторные и курсовые работы выполняет правильно, без ошибок, в установленные сроки
|
95-100
|
2
|
Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны.
|
|
90-94
|
3
|
Студент твердо знает учебный материал; отвечает без наводящих вопросов и не допускает при ответе серьезных ошибок; умеет применять полученные знания на практике; практические, лабораторные и курсовые работы выполняет правильно, без ошибок.
|
85-89
|
4
|
Задание не выполнено полностью. Специальная терминология ущербна. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны.
|
80-84
|
5
|
Студент знает лишь основной материал; на заданные вопросы отвечает недостаточно четко и полно, что требует дополнительных и уточняющих вопросов преподавателя; практические, лабораторные и курсовые работы выполняет с ошибками, не отражающимися на качестве выполненной работы
|
75-79
|
6
|
С точки зрения исполнения работа завершена. Она полностью разработана с указанием размеров. Студент хорошо владеет изученным программным материалом, но техника исполнения требует доработки.
|
70-74
|
7
|
Ответ неполный. Специальной терминологии недостаточно, студент владеет программным материалом, но заметны недочеты. Суждения фрагментарны.
|
65-69
|
8
|
Ответ неполный. В терминологии допущены ошибки, соответствующий вопросу материал передан частично, студент освоил литературу неполно. Отмечены ошибки по существу.
|
60-64
|
9
|
Студент обладает удовлетворительными теоретическими знаниями (знает основные положения методики выполнения практических навыков, показания и противопоказания, возможные осложнения, нормативы и проч.), демонстрирует выполнение практических умений, допуская некоторые ошибки, которые может исправить при коррекции их преподавателем.
|
55-59
|
10
|
Студент имеет отдельные представления об изученном материале; не может полно и правильно ответить на поставленные вопросы, при ответах допускает грубые ошибки; практические, лабораторные и курсовые работы не выполнены или выполнены с ошибками, влияющими на качество выполненной работы.
|
50-54
|
11
|
Студент, обнаруживший достаточный уровень знаний основного программного материала, но допустивший погрешности при его изложении.
|
25-49
|
12
|
Студент полностью не владеет информацией
|
0-24
|
КАРТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ
Достарыңызбен бөлісу: |
