Do not tell a specific fact about your classmate in your first sentence. For example, do not begin your paragraph with a sentence such as Не сообщайте конкретный факт о своем однокласснике в первом предложении
жүктеу/скачать 18,34 Kb.
|
TASK 1 WEEK 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Do NOT tell a specific fact about your classmate in your first sentence. For example, do not begin your paragraph with a sentence such as
- Step 3
| BASICS OF ACADEMIC WRITING LECTURER YELENA V.POPKOVA D.SERIKBAEV EKTU TASK 1/ 10 points Write a paragraph about one of your groupmates.
Напишите абзац об одном из ваших одногруппников. Шаг 1 Дайте вашему абзацу название, например "Мой одногруппник" или "Мой новый одногруппник". Шаг 2 Начните свой абзац с тематического предложения, в котором указано имя вашего одноклассника, а также описывается его или ее личность в целом. Вы можете выбрать слово из следующего списка прилагательных, чтобы описать личность вашего одноклассника, или вы можете использовать другое слово. Обсудите значение новых слов со своим классом.
Do NOT tell a specific fact about your classmate in your first sentence. For example, do not begin your paragraph with a sentence such as Не сообщайте конкретный факт о своем однокласснике в первом предложении. Например, не начинайте свой абзац с такого предложения, как My classmate is from China. or My classmate is married. Step 3 Write several sentences telling about your classmate. Step 4 End your paragraph with a concluding sentence that tells how you feel about your classmate: I am happy to have Alex as my classmate. I think Amy and I will become good friends. I would like to play soccer with Tony after class some day. Шаг 3 Напишите несколько предложений, рассказывающих о вашем однокласснике. Шаг 4 Завершите свой абзац заключительным предложением, в котором расскажите, как вы относитесь к своему однокласснику: Я счастлива, что Алекс - мой одноклассник. Я думаю, мы с Эми станем хорошими друзьями. Я бы хотел как-нибудь поиграть с Тони в футбол после занятий. Step 5 Check your paragraph. • First, read your paragraph to the classmate whom you wrote about. Then decide together if you should make changes in your paragraph. • Second, check your paragraph against Writer's Self-Check lA on page 191. Step 6 Write a neat final copy of your paragraph to hand in to your teacher. Шаг 5 Проверьте свой абзац. • Сначала прочтите свой абзац однокласснику, о котором вы писали. Затем вместе решите, следует ли вам внести изменения в свой абзац. • Во-вторых, сверьте свой абзац с программой самопроверки автора на странице 191. Шаг 6 Напишите аккуратный окончательный вариант вашего абзаца, чтобы передать его своему учителю. жүктеу/скачать 18,34 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|