1. Əңгіменің басында Дастан не болады деп үміттенді? Күн шуағын шашады.
Ата-анасы оған бір нəрсе алып келеді.
Қызық бір нəрсе көремін.
Біреу бақшаны тазартады.
2. Дастан есіктен қарағанда нені көрді?
3. «Мүмкін ол солай ойлады». Бұл сөйлем оқырманға нені білдіреді?
4. Дауыс оның көп жылдар бойы жалғыз қалғанын айтты. Грифонның көп уақыт бойы жалғыз болғандығын басқаша қалай түсінуге болады? Грифон өз-өзімен сөйлесті.
Грифон шөп пен арамшөптермен жабық тұрды.
Грифон ұстағанда таң қаларлықтай мұздай болды.
Грифонның үлкен сұр қанаттары болды.
5. Дастан кішкентай төмпешіктен шыққан дауысты естіген кезде, грифонның бақытсыз екендігін түсінді. Автор осыны көрсету үшін қандай сөздер қолданды? Екі мысал келтіріңіз.
1._______________________________________________
2._______________________________________________
6. Дастан алғашында грифонның басына қатысты қандай жаңалық ашты? Екі мысал жазыңыз. 1.______________________________________________
2.______________________________________________
7. Дастан грифонды ренжітетіндей оған не айтты? Дастан грифонға өзінің атын айтты.
Дастан грифоннан оның бүркіт екендігін сұрады.
Дастан грифоннан қазына бар ма деп сұрады.
Дастан грифонға ақымақ əдеті бар екенін айтты.
8. Грифонның бүркітке жəне арыстанға ұқсайтын жерлерін атаңыз. Бүркіт:_________________________________________
Арыстан:_________________________________________
9. Грифонның «Мен ешкім емеспін» дегені туралы ойланыз. Əңгімеге сүйене отырып, мұнымен грифонның не айтқысы
келгеніне бір себеп жазыңыз.
Грифонның не айтқысы келмегеніне бір себеп жазыңыз.
