ІІ. Мағынаны ашу (білімді өзектендіру үшін)

Алдымен топтарға бірігіп, оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқиды. Жаңа сабаққа сілтеме жасауды көздейтін бастапқы немесе бүкіл сыныпқа арналған тапсырма ретінде оқушылар

• 
  Жаңа тақырыптың мәтінімен оқып, танысады.
  
• 
  Топтар арасында талқылайды.
  
• 
  Бір-біріне сұрақтар қойып,
  

Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігі мен сұрақтарға жауап беру деңгейіне қарай «Фигуралар» әдісіарқылы бағалайды. Бес жұлдыз – Өте жақсы!, Төртбұрыш – Жақсы!, Үшбұрыш – Талпын!

тақта
Оқулық

дәптерлері

• 
  жаңа оқылған 3
  

• 
  оларға жеңіл болып көрінгендер туралы; •оларға қиын болып көрінгендер туралы;
  
• 
  алдағы уақытта оқығысы келген нәрселер туралы ақпарат алмасады.
  

«Су – біздің

байлығымыз» тақырыбындағы жоба презентациясын

талдаңдар. Төмендегі мәселелерге назар аударыңдар:

1. 
   Презентацияорындауда не қиын болды?
   
2. 
   Презентациядаслайдтан слайдқа ауысуда қандай
   

• 
  «Су – біздің байлығымыз» тақырыбындағы жоба презентациясына
  

• 
  Берілген сұрақтарға жауап береді.