Тиін, арқар, елік, бүғы, керік, қосаяқ, ңоян, қасқыр, түлкі, аю, арыстан, жолбарыс. 2. Аңдардың ерекшеліктері мен олардың пайдасына тоқталу. Олардың өмір сүретін жерін айту. Біздің жергі- лікті жерде кездесетін аңдарга тоқталу. 3. Аңдар атауларына буындық талдау жасау. 10
Ти / ін, ар / ңар, е / лік, т.б. 4. Сергіту сөті. Тік үста бойыңды, Жоғары соз ңолыңды. Соз ңолыңды тағы да, Жеткіз жираф бойына. 5. Суреттер бойынша сөйлемдер ңүрастыру. Қоян секірді. Қасңыр үлыды. Аю үйыңтап жатыр, т.б. 6. Дөптермен жүмыс. Сергіту сөті. Таулар көріп өсеміз, Баулар егіп өсеміз. Жеміс теріп өсеміз, Жеңіскер болып өсеміз. 7. Біздің елімізде аңдар мен жабайы жануарларды ңорғау, саңтау туралы заңдар бар. Сол заңдард ы орын дау - өрбір азаматтың міндеті. Мүны біз де осы кезден бастап үйрене беруіміз керек. Табиғатты ңорғау - баршамыз- дың міндетіміз. 8. Бекіту сүраңтары. Сабаң аяңталды. Сабацтыц тацырыбы: Қцстар. Үй ццстары. Дыбыс. Сабаңтың маңсаты - білім беру. Сөздерге дыбыстың талдау жасау. Оңушыларға үй ңүстарының ерекшелігі
