1. Балаларды мектепте сауат ашуға даярлау; 2. Сөйлеу тілінің дыбыстың ерекшеліктерін мең- герту арңылы сөздердегі дыбыстарды айңын естіп, аның айтуға үйрету; 3. Оңушылардыңжалпыой-өрісіндамытып, ойлауға, байқағыштыңқа төрбиелеу; 4. Балалардың сөйлеу тілін жетілдіру, сөздік қорын байыту, сөйлемдерді дүрыс, дөл жеткізе білуге үйрету; 5. Сөзді жеке дыбыстардан қүрап, ежіктемей, дүрыс буындап түсін іп , оқуға, одан әрі сөзді түтас оқуға дағдыландыру; 6. Дыбыстарды өріппен дүрыс таңбалауды жете меңгерту арқылы жазуды ң каллиграфиялық талап- тарын сақтап, әр іп тер ді үзбей ж өне сөз іш ін д егі байланысу төсілдері бойынша, сөзді түтастыра жазуға үйрету; ж еке сөздер ді, сөйлем дерді көш іріп ж өне естігенін жаза білуді жетілдіру;
