**Білімалушыныңбарлықоқужетістіктеріәрбірорындалғантапсырма (сабақтардағыжауап, үйтапсырмасынтапсыру, бақылаужұмысынорындаужәнет.б.) үшін 100 балдық шкала бойыншабағаланады, аттестаттаубойыншақорытындықорытындыжұмыстүрлерібойыншабарлықбағалардың орта арифметикалықсомасыесебіменжүргізіледі.
Балдық-рейтингтікәріптікжүйеніңбағаларын ECTS бойыншабағаларғаауыстырукестесі
Әріптер жүйесімен бағалау
А
А-
В+
В
В-
С+
С
С-
D+
D
F
%-ное содержание
95-100
90-94
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
0-49
Дәстүрлі жүйемен бағалау
Өте жақсы
Жақсы
Жақсы
жақсы
Қанағат
қанағат
Қанағат
танарлықсыз
ECTS бойыншабағалау
А
В
С
D
E
FX, F
10 Бағалау критерийлері
№
Оқу қызметінің түрі
Бағалау критерийлері
Бағалау шкаласы
1
Тәжірибелік жұмысты орындау
1 Барлық сұрақтар бойынша студенттің конспект немесе презентация түрінде жауаптары бар 2 Басқа студенттердің жауаптарын белсенді түрде толықтырады 3 Қарастырылып отырған тақырыпқа (мәселеге)қатысты өз ұстанымы бар 4 Қорытынды жасай алады, қорытындылайды
40-50
10-20
10-20
2
Реферат
1 Ұсынылған тақырыпты (міндеттерді)түсіну 2 Тақырыпты ашу әдісін ұсыну 3.Тақырыптың өзектілігіне мән беру 4. Реферат критерийлерін сақтау
20 20 20 20
3
Презентация
1 Құрылым (слайдтардың саны презентацияның мазмұны мен ұзақтығына сәйкес келеді (7 минуттық презентация үшін 10 слайдтан аспайтын пайдалану ұсынылады) - титулдық парақтың және қорытындылары бар слайдтың болуы) 2 Көрнекілік (сапалы суреттер, айқын кескіні бар, мәтінді оқу оңай - ақпаратты визуализация құралдары қолданылады: кестелер, диаграммалар, графиктер және т.
10-20
10-20
4
Глоссарий
1.Тақырыпқа қатысты термин сөздерді анықтап зерделеу. 2.Әрбір сөздің мағынасын ашуға терең үңіліп жинақтау 3.Әріптер бойынша сөзжасам тізбегін дайындау.
5
Конспект, Ауызша сұрау
1 Қойылған сұраққа жауаптың толықтығы мен дұрыстығы 2 Хабардарлық дәрежесі, зерттелген материалды түсіну 3 Тұжырымдарды тұжырымдау және негіздеу
