«Электрические схемы освещения»
Организация деятельности студентов
жүктеу/скачать 39,74 Kb.
|
Конспект урока Электрические схемы
- Бұл бет үшін навигация:
- Умения(У), знания(З), общие компетенции(ОК), практические компетенции(ПК), формируемые в ходе урока: Уметь
- Общие компетенции
| Организация деятельности студентов: фронтальная, индивидуальная, групповая.
Методы обучения: словесный (рассказ, беседа), наглядный (демонстрация слайдов, стенда, изображения на доске), проблемный, интерактивный (рефлексия), репродуктивный, практический(выполнение практической работы). Умения(У), знания(З), общие компетенции(ОК), практические компетенции(ПК), формируемые в ходе урока: Уметь: - оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией; - читать чертежи, технологические схемы, спецификации и технологическую документацию по профилю специальности; Знать: - правила оформления и чтения конструкторской и технологической документации; - способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем в ручной и машинной графике; - технику и принципы нанесения размеров; - требования государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД). Общие компетенции, включающие в себя способность: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). жүктеу/скачать 39,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|