Әлеуметтік бейімделу, тәрбиелеу, білім беру үрдісіне
барлық қатысушылармен ерекше сұранысқа ие балалардың
жағымды, өзара қарым- қатынасын қалыптастыру;
Баланың даму деңгейіне таңдап алынған бағдарламаның
жеткен жетістіктеріне үнемі бақылау жүргізіп отыру
Мүмкіндігі шектеулі балаларға қажетті
құралдармен қамтамасыз ету;
Балалардың денсаулықтарына, жүйке жүйесінің
дамуына жүйелік бақылау ұйымдастыру
Инклюзивті білім беру
-
жалпы білім берудің даму
үдерісіндегі барлық адамдарды оқыту, сонымен қатар әр түрлі
қажеттіліктерге ие балаларға қарай бейімдеу арқылы ерекше
мұқтаждықтары бар балалардың білім алуына қол жеткізу.
Инклюзивті білім беру ортасы
–
дамуында ерекшелігі
бар балалардың әлеуметтенуге және білім, біліктер мен
дағдыларды
игеруге
деген
дербес
қажеттіліктерін
қанағаттандыру үшін құрылатын құндылықты-бағдарланған
орта.
Мүмкіндігі шектеулі
балаларды психологтық-
дәрігерлік-педагогикалық
қолдауды іске асыру және
инклюзивті білім беруді
орындау арқылы тең
құқылы тұлға болуға
мүмкіндік жасау.
Біздің елімізде инклюзивті оқыту тәжірибесі 2000 ж «Мүмкіндігі шектеулі балаларға базалық білім беруге
көмек» Қазақстан Республикасының Үкіметі және ЮНЕСКО – мен бірігіп САТР Орталығының Пилотты
жобаны жүзеге асыру барысында басталды. Осы жобаның арқасында «инклюзивті білім беру» түсінігі орнықты.
Достарыңызбен бөлісу: |
