Әліппе оқыту әдістемесі



бет9/103
Дата13.02.2022
өлшемі4,89 Mb.
#25429
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   103
Байланысты:
Әліппе қмж

Жетістік критерийі: Сурет сюжеті бойынша сөйлей алады; сұрақтарға жауап бере алады.
ҚБ: Оқушылар мұғалімнің көмегімен бір-бірін бағалайды.

Сюжетті сурет






1. Оқушылар партада дұрыс отырады.






№1 жазу дәптері




28

Не қиын болды?

Не үйрендім?

Ұсынысым









сұрақтар мен жауап, әңгімелесу «сөйлеу» деп аталатыны туралы түсінік беру.

(МК, Ұ, Ө) Жазылым

Жазуға даярлауда бала қолының ұсақ бұлшықеттерін дамыту:



  1. Жазу дәптері бетіндегі кеңістікті бағдарлайды.

  2. Дәптер бетіндегі суреттерді бояйды.

  3. Қарындашты дұрыс ұстап, үзік сызықтарды бастырып жүргізеді.







Сабақтың соңы (7 мин)

(МК, Т) Сабақты бекіту және саралау

«Сөз тану» айдары бойынша берілген

«Мектеп – кеме,

Білім – теңіз» мақалының мәнін түсіндіру. Мақалды QR арқылы немесе үнтаспадан тыңдату.

Саралау тапсырмалары:

1-деңгей:

Кеме деген не? Ол не үшін қажет? Білім не үшін қажет? Теңіз қандай болады? Білімді теңіз деуге бола ма? т.б. сұрақтарына жауапты мұғалімнің көмегімен «Менің алғашқы сөздігім» көмекші құралынан ізде. 2-деңгей:

Сұрақтарға жауап болатын сөйлемдерді ретімен айтып көр.

3-деңгей:

Жауаптарыңнан сөйлеу құралғанын дәлелде.



  1. «Мектеп – кеме,

Білім – теңіз» мақалын QR арқылы немесе үнтаспадан тыңдайды.

  1. Саралау тапсырмаларын орындайды. Орындау барысында оқушылардың деңгейі анықталады.




Әліппе. 1-сынып. Үнтаспа


«Менің алғашқы сөздігім» көмекші құралы

Рефлексия




Оқушылар бүгінгі сабақта өздеріне оңай және қиын болған тұстарды айтады. Не үйренгісі келетінін ұсыныс ретінде білдіреді.




Сызба


29



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   103




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет