Бакылау әдістерінің сипаттамасы

Бақылау әдісін таңдауға ерекше көңіл бөлу керек, оны тиімсіз түрде пайдалану, көбінесе, мүғалімдердіңеңбектерін еш етеді. Алдын ала жоспарланбағаннәтижелерді бағалау жүйесінің жұмысы, білім сапасынаөзінің жағымсыз әсерін тигізеді.

Төменде көрсетілген жүйелі классификациям Л.П. Панкратова, Е.Н. Челак бейімделген, бірак, негізінен, Ю.К. Бабанскийдің «Қазіргі кездегі жалпы білім беру мектептердегі окыту әдістері» атты кітабында келтірілгендәстүрлі сызбаны пайдаланады. Бағалау әдісі бойынша жәнежетекші функцияны пайдалану әртүрлі ақпараттар көздерінталдау негізімен орындалған.