1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Векторлардың скаляр көбейтіндісі


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет25/41
Дата10.04.2023
өлшемі0,65 Mb.
#81270
түріСабақ
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   41
Байланысты:
Геометрия 4-тоқсан 10-сынып ЖМБ

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Дескриптор:
1. Әр оқушы өз ойымен бөліседі.
2. Өзгенің пікірін толықтырады.
Жалпы- 2 балл.



Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.

Тақырыпқа байланысты интернет көздерін пайдаланып бөліп шығару мүшелерімен танысады.

ДК экраны




1- тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1-тапсырма
Келесі теңдеумен берілген сфераның С центрінің координаталарын және R радиусын табады.
a)(х-2)²+(у+5)²+z²=9
ә)х²+(у-6)²+(z+1)²=4

Дескриптор:
1. R радиусын табады.
2. C центрінің координаталарын табады.
3.Жауабын анықтайды.
Жалпы- 5 балл.



ДК экраны
10-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.
Слайд.




2- тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

2-тапсырма
Үшбұрыш төбелерінің координаталары берілген:
А(0;0;2),
В(0;2;0),
С(2;0;0). Оның түрін анықтайды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   41




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет