«Өнеркәсіп өнімдерін тұтыну»
Оқылымалды тапсырма
Оқушыларға сөздер тізімі беріледі. Оқушылар осы сөздердің қайсысы көптік мәндегі есімдер, қайсысы көптік жалғауы жалған сөздер екенін анықтайды.
Үлгі: айла, жұмысшылар, алғыс, кітаптар, ақыл, дау, қайғы, қасірет, сүйеніш, айран, сарбаздар, боза, шай, тұздық, ұн, шаң, мектептер, тозаң, кілемдер, жусан, жүн, түбіт, шаш, кірпік, жиде, алша.
Оқылым тапсырмасы
Оқушыларға «Қарағанды» романынан үзінді беріледі. Оқушылар кестеге мәтінде кездесетін көптік мәнді есімдер мен көптік жалғау жалғанған сөздерді теріп жазады.
Үзінді
Жан-жағынан темір арқандармен тартып тастаған түтінсіз темір труба биік дөңнің бетінде тұр. Оны төңіректей, ертеде салынған бес-алты тас барак тым аласа. Жер әлі қызбаған. Шаң-тозаң жоқ. Қарағндыға көктеммен бірге көш еніп келеді. Қазақ көшіне ұқсамайды. Төбелерін брезентпен жауып шатырлаған төрт-бес бричка. Жол үстінде ескі қабірлер жататын. Соған жеткенде көлік басын қайда бұрарын білмей, жолаушылар кідіріп қалды.
Достарыңызбен бөлісу: |
