472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте


ҚБ:«Үш шапалақ «Конверт - сұрақ»



бет21/27
Дата06.04.2022
өлшемі4,67 Mb.
#30029
түріСабақ
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   27
Байланысты:
8 сынып физика ҚМЖ 472 бұйрықпен

ҚБ:«Үш шапалақ

«Конверт - сұрақ»әдісін пайдаланып, осы тақырыпты ашатын анықтамаларды қайталайды.

Линза дегеніміз не? Линза түрлері,бір-бірінен айырмашылығы қандай?Линзаның үлкейтуі неге тең?Жұқа линзаның формуласын жаз. Линзада кескін алу жолдары және кескіннің түрлері.



Бекіту: «Сәйкестендіру тест» әдісі

І топ: Фотоаппарат

1.Дөңес линза

диоптрия

2.Ойыс линза

Ортасы жұқа

3.Оптикалық күштің бірлігі

F

4.Жұқа линзаның формуласы

Ортасы қалың

5.Фокустық қашықтықтың белгіленуі



ІІ топ: Микраскоп

1.Оптикалық күштің белгіленуі

Линзалар жүйесі.

2.Фокустық қашықтықтың формуласы

жинағыш

3.Фотоаппараттың негізгі бөлігі

D

4.Дөңес линза

Г

5.Линзаның сызықтық үлкейтуінің белгіленуі

F=

ІІІ топ: Бейнекамера

1.Ойыс линза

Г=

2. .Линзаның сызықтық үлкейтуінің формуласы

D=

3.Жұқа линзаның формуласын оптикалық күш арқылы өрнектеу

шашыратқыш

4.Фокустық қашықтықтың бірлігі

Сәулені күшті сындырады

5.Дөңес линза

м

ІV топ: Телескоп

1.Нәрседен линзаға дейінгі қашықтық

f

2.линзадан кескінге дейінгі қашықтық

d

3.Шашыратқыш линзаның фокустық қашықтығы

Теріс сан

4.Жинағыш линзадағы нәрсенің кескіні

жалған

5.Шашыратқыш линзадағы нәрсенің кескіні

шын

  • Линза дегеніміз не? Түрлерін ата?

  • Линзада кескінді қалай саламыз?

  • Жұқа линза формуласын жаз?

  • Линзаның оптикалық күші дегеніміз не?

  • Линзаның ұлғайтуы дегеніміз не?

Смайликпен бағалау

Кері байланыс:«Бағдаршам» әдісі бойынша сабақтан алған әсерлерін төмендегі түстер арқылы көрсетеді.

Жасыл түс - Мен білемін

Сары түс - Мен түсінемін.

Қызғылт түс – Мен жасай аламын

Үйге тапсырма §33



Үйге тапсырма § тақырыпты оқу



Оқушылар үй тапсырмасы бойынша сұрақтарға тез-тез жауап беріп белсене қатысып отырады

Оқушылар жаңа тақырыпты меңгереді Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды

Әр жұп бір тапсырмаға жауап береді, басқа жұп өз тапсырмаларын бағалайды.

Дескриптор


Оқушылар кері байланыс береді



Дескриптор


Сұрақтарға жауап береді

Есептің шешімін слайдттан қарап тексереді

2-балл

Дескриптор


1.Қорғау тәртібін сақтайды: Уақыт және әдептілік;

2. Мазмұнның толық ашады;

3. Өмірден мысалдар келтіреді.

5


Дескриптор

Есептің шартын түзеді

ХБЖ-ға келтіреді

Есептің формуланысын түрлендіріп

Есептің жауабын табады

3 бал



Формативті бағалай 10 балл

ФИЗИКА 8 сынып оқулық



«Дидактикалық материалдар

Смайликтер


Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: №29.Пр.ж: «Линзалар, линзаның оптикалық күшi, жұқа линзаның формуласы»



Білім беру ұйымының атауы




Пәні:




Бөлім:

8.4 А Жарық құбылыстары

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сынып: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

29.Пр.ж: «Линзалар, линзаның оптикалық күшi, жұқа линзаның формуласы»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

8.5.1.13 – жұқа линзада сәуленің жолын салу және кескінге сипаттама беру

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істей алады: Линзалар. Линзаның оптикалық күші. Жұқа линзаның формуласы. Линзаның үлкейтуі туралы жалпы мағлұмат алады.

Оқушылардың басым бөлігі істей алады:Жұқа линзаның формуласын,сызықтық ұлғаю формуласын қолданып,белгісіз шамаларды анықтайды,сандық және графиктік есептер шығарады.

Кейбір оқушылар істей алады:Линзаның сызықтық ұлғаю формуласын пайдаланып,сандық және графиктік есептер шығарып,линза көмегімен әртүрлі кескіндерді алуға болатындығын түсінеді

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру


Сабақтың басы

10 минут
Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

10 минут


Бекіту

10 минут


Кері байланыс

Сабақтың соңы

10 минут



Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Сабақ тақырыбын және оқу мақсатын таныстыру


«Мoзaйкa» әдiciмeн тoпқa бөлy. Жaнa тaқыpып бoйыншa cypeттep тapaтылaды. Төрт тoпқa 4 түpлi cypeт. Ocы cypeттiн қиындылapын құpacтыpy apқылы 4 тoпқa бөлiнeдi. I

тoп «Дүpбi»

II тoп «Микpocкoп»

III тoп «Көзiлдipiк»

IV тoп «Фoтoaппapaт»

Тaпcыpмa 1. Тoптық жұмыc – «Aқпapaтпeн бөлicy» әдici. Cypeттe қaндaй құpaлдap бeйнeлeнгeн? Ocы құpaлдapдын бәpiнe opтaқ бip бөлшeк бap. Oнын нe eкeнiн aйтa aлacындap мa?



Жаңа сабақ

Топтық жұмыс


«Ойды дамыту»

А) сұрақ – жауап ретінде

ә) есептер шығару арқылы:

1. Фокус аралығы 4 см жинағыш линзадан нәрсе 6 см қашықтыққа орналасқан. Кескіннің линзадан арақашықтығын және қандай болатындығын анықтаңыз.



Берілгені: Шешуі:

.белгілеулерді ата

NN – түсу шекарасы

F – фокусы

C –линзаның оптикалық центрі

S-

S/ -



3. Фокус аралығы 25 см шашыратқыш линзаның оптикалық күшінің абсолют мәні нешеге тең?

Берілгені: Шешуі:





Жаңа тақырып бойынша сұрақ жауап

1.Жарықтың шағылу және сыну қасиетін жарық шоқтарын басқару үшін арнайы жасалған қандай оптикалық аспаптар қолданылады?

2.Фотоаппарат,бейнекамера,лупа,көзілдірік,микроскоп,дүрбі,телескоптардың негізгі бөлігі не болып табылады?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   27




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет