А. И. Подольский доктор психологических наук, профессор



Pdf көрінісі
бет87/491
Дата17.11.2022
өлшемі4,33 Mb.
#50910
түріУчебник
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   491
Байланысты:
downloadfile

Экзосистема — третий уровень — включает социальное окружение, общест-
венные структуры, которые, находясь вне сферы непосредственного опыта ре-
бенка, тем не менее влияют на него. Это могут быть место работы родителей или 
районные социальные службы и отделы здравохранения, а также родственники, 
соседи, друзья родителей, средства массовой информации. Гибкий график работы, 
оплачиваемый отпуск родителей, больничный лист в случае болезни детей, дру-
жеское общение родственников, материальная помощь с их стороны, советы по 
воспитанию, почерпнутые из журналов или телевизионных передач, — все это кос-
венно может влиять на взаимодействие ребенка и родителей, а следовательно, и на 
его развитие.
Макросистема — внешний уровень в модели У. Бронфенбреннера — не имеет 
отношения к окружению, а включает в себя культурные ценности, законы, обычаи, 
традиции, ресурсы. Значение, которое макросистема придает потребностям детей, 
влияет на поддержку, которую они получают на внутренних уровнях экологиче-
ских систем. Например, принятые в стране стандарты качества помощи детям, за-
коны в сфере образования, определенные педагогические эксперименты, програм-
мы развития сети дошкольных учреждений, организация летнего отдыха детей, 
обучение детей с задержками развития в обычных школах и т.д. — все это может 
воздействовать на другие уровни экосистемы и, следовательно, оказывать влияние 
на развитие ребенка.
Модель У. Бронфенбреннера не является статической, окружающая среда по-
стоянно меняется и поэтому оказывает разное влияние на развитие детей. Важные 
события жизни, например, развод родителей, смерть бабушки, рождение младше-
го брата/сестры, поступление в школу, потеря или смена работы матери или отца, 
получение родителями дополнительного образования и т.д., меняют сложившиеся 
отношения между ребенком и его окружением, создают новый контекст развития 
ребенка. Кроме того, имеет значение временной период наступления изменений 


93


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   491




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет