А. Ж. Айткужина педагогика ғылымдары дәрежесінің магистрі, оқытушы



бет5/9
Дата14.09.2023
өлшемі0,55 Mb.
#107170
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Английский

8. Пререквизиттер: Мектептегі курс «Шет тілі»


9. Постреквизиттер: Терапевтің стоматологиядағы пропедевтикасы, хирургиялық стоматологиядағы пропедевтикасы, ортопедиялық стоматологиядағы пропедевтикасы.


10. Тақырыптық жоспар
10.1 Практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары



Практикалық сабақтың тақырыптары

Тақырыптың негізгі сұрақтары

Өткізу түрі

Сағаты

1

Қарым-қатынастың әлеуметтік саласы: Мен және менің отбасым. 1. «to be», «to have» етістіктерін Present, Past және Future Indefinite шақтарында жіктеу.
2. Indefinite Active шақтары. Ағылшын тіліндегі сөздердің орын тәртібі.

Отбасы мүшелерінің сыртқы келбеті мен мінез-құлқын сипаттаңыз. Сіз мінез-құлық белгілерін сыртқы келбетіне қарап анықтауға болады дегенге сенесіз бе? Сіздің отбасыңыз неше адамнан тұрады?

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

4

2

Заманауи жас отбасы. 3.Сан есімдер; артиклдер және олардың қолдануы; зат есімдердің көпше түрі; есімдіктер.
4. Ағылшын тіліндегі септіктерді көрсету жолдары.

«Заманауи жас отбасы» терминіне анықтама беріңіз. Отбасы мүшелерінің арасындағы келіспеушіліктердің себебін анықтауға тырысыңыз.

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

4

3

Менің үйім – менің тірегім. 4. Предлогтар; there+be айналымы; жақсыз сөйлемдер.
5. can, may, must модальді етістіктер; жалпы және арнайы сұрақтар.

«Үй» деген сөзді естігенде ойыңызға не келеді?
Жайлылық үшін қажетті тұрғын үй жағдайларын жақсарту нұсқаларын ұсыныңыз.

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

4

4

Қарым-қатынастың әлеуметтік саласы: Тағам. 6. Сілтеу және белгісіздік есімдіктер; сын есімнің шырайлары және үстеулер.

Cіз тамақты қайдан сатып алуды жөн көресіз? Қандай тамақ пайдалы болып саналады? Сізге оларды сатып алған ұнайды ма?

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

4

5

Қарым-қатынастың әлеуметтік-тұрмыстық саласы: Адам және оның денсаулығы. Адам және оның денсаулығы. 7. Present Participle-дың жасалуы; Continuous Active шақтары. 8. Грамматикалық тақырыптарды қайталау.

Сіз спорттың қандай түрімен айналысасыз?
Адам өз денсаулығына қалай қарау керек?

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

4

6

Бос уақытты өткізу. 9. Past Participle-дың жасалуы; Indefinite Passive шақтары. 10. Грамматикалық тақырыптарды қайталау.

Сіз бос уақытыңызда немен айналысасыз? Сіз театр, музейге қаншалықты жиі барасыз?

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3

7

Қарым-қатынастың әлеуметтік-мәдени саласы: Дүниежүзілік карта. 11. Инфинитив және оның қызметі. Шақтардың қиылысуы. 12. Грамматикалық тақырыптарды қайталау. Аралық бақылау № 1

Сізге ұнайтын елді сипаттаңыз?
Туған еліңіз туралы айтып беріңіз.

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3

8

Географиялық орналасу және шекарасы. 13. Past Participle қызметі, one-ones, that-those зат есімнің алмастырушы сөздері.

Қазақстанның (тілі оқытылатын елдің) географиялық орналасуының маңызды орындарын атаңыз және олар ел табиғатының негізгі ерекшеліктерін көрсететінін дәлелдеңіз.

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3

9

Қаланың көрікті жерлері.
14. Present Participle қызметі.

Өзіңіздің қалаңызды сипаттаңыз. Сізге қалада қай жер ұнайды? Неге?

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3

10

Қарым-қатынастың әлеуметтік саласы: Қоршаған орта. Қоршаған ортаны қорғау. 15. Грамматикалық тақырыптарды қайталау.
16. Revision.

Экологиялық мәселелерді шешу жолдарын ұсыныңыз. Табиғатты қорғауда қандай көмек көрсете аласыз?

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3

11

Қарым-қатынастың әлеуметтік-мәдени саласы: Салт-дәстүр. Қазақстан Республикасы салт-дәстүрі. 17. Perfect Active шақтары. 18. Белгісізді-өздік сөйлемдер.

Қазақстан Республикасы мен
оқытылып отырған елдің салт-дәстүрі мен әдеп-ғұрпы туралы айтып беріңіз.

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3

12

Қазақстан Республикасының мәдени және ұлттық мерекелері19. Шақтардың қиылысуы.20.Жалғаулықсыз бағыныңқы сөйлемдер.

Серігіңізден өз еліндегі ұлттық мерекелер туралы, түрлі іс-шаралар өткізу дәстүрін сұраңыз.

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3

13

Қарым-қатынастың оқу және кәсіби саласы: Болашақ мамандық. 21. Perfect Passive шақтары; it is…that күшейтпелі шырай. 22. Инфинитив түрлері; модальді етістіктерден кейінгі перфекті инфинитивтер.

Сіз неге осы мамандықты таңдадыңыз? Таңдаған мамандықтан басқа сіз кім болғыңыз келер еді айтып беріңіз?

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3

14

Қазақстан Республикасы мен тілі оқытылатын елдегі білім беру жүйесі. Болашақ мамандық. Университет таңдау. 23. Revision.Аралық бақылау № 2.

Қазақстан Республикасы мен тілі оқытылатын елдегі білім беру жүйесінің ерекшеліктерін атаңыз.

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3

15

Диф. сынақ.

Нағыз кәсіпқой қандай болуы керек?

Тақырып бойынша ауызша әңгімелесу (сұрау). Сұрақ-жауап диалогы. Пікірталас. Шағын топтардағы жұмыс.

3






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет