Мақсат бағыныңқы Бағыныңқысы басыңқы сөйлемдегі ойдың мақсатын білдіретін
сабақтастың түрі.
не мақсатпен? неге? не үшін? не етпек болып? Телехабарды жастар өміріне арнау үшін, мемлекетіміздің жастар саясатын зерттедім. 4-тапсырма. Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрлерін ажыра- тыңыз және тұсына жазыңыз. Ата-анасын көруге асығып, Оспан үйге кірді. ____________
Бірлік болмай, тірлік болмас. __________________________
Марат оқымақшы болып, қалаға кетті. __________________
Оспан маған айтпастан, үйден шығып кетті. ______________
Тәжірибеден өтпейінше, бұл тақырыпты түсінбейсің. ______
Мыңның түсін білгенше, бірдің атын біл. ________________
Күн жылы болғандықтан, біз серуенге шықтық. __________
Марат Халыққа қызмет көрсету орталығына бармас бұрын, құ-
жаттарын реттеді. ______________________________________
Ахмет жарақатына қарамастан, күндіз-түні еңбектеді. _____
Әні әлемді шарлап, өз халқының даңқын жайып, Роза өз еліне
оралды. _______________________________________________
Ол білім алу үшін, біраз қалаларды аралады. _____________
Далаға шығып тоңғанша, үйде отыр. ____________________
