Қазақ тілінде қыс мезгілін жыл мерзімі ретінде жалпылау және жүйелеу, қыс мезгілі туралы білімдерін кеңейту. Қысқы іс-шаралар тек қыс мезгіліне тән деген түсініктерін бекіту. Көркем сөз арқылы балалардың сөйлеуін жандандыру. Сұрақтарға дұрыс жауап беру керектігін үйретуді жалғастыру.
Сөздік жұмыс.
Сөйлеудің дыбыстық мәдениеті.
Байланыстырып сөйлеуді дамыту.
Сөздік қорына келесі сөздерді енгізу, "қыс", "қар", "аяз". Келесі сөз тіркестерін қолдана отырып "ақ", "суық", "үлпілдек", "жарқырайды", "жылтыр", "күмістей", "қытырлақ", "жұмсақ", "ериді"сөздік қорларын белсендіру.
Боранның аудиожазбасы, слайд материалдары,«Қыста қалай киінеміз?» дидактикалық ойынына (қыстық киімдердің суреті) және «Қалың қардың астында не жатыр?» (шана, күн, ағаш, қолғап, бөкебай, шаңғы, коньки) дидактикалық ойынына арналған суреттер.
"Айырмашылығын тап" дидактикалық ойынына арналған әр балаға А4 форматтағы қағазда бір айырмашылығы ғана бар бірдей екі суреттер.
Балалардың санына сай ажыратуға арналған жұпты суреттер. Екі аққаланы салустыруға арналған суреттер жұптары.
"Кел, сәлемдесейік!" жаттығуы
Ғажайып сәт. Жұмбақ жасыру. (Терезе)
Қыс мезгілі туралы қарапайым әңгімелесу.
"Боран қалай дыбыстайды?" артикуляциялық жаттығуы.
"Не үшін?" диалог-жаттығуы.
"Қыста қалай киінеміз?" дидактикалық ойынын
"Қалың қардың астында не жатыр?" дидактикалық ойыны.
Сергіту сәті "Аққала".
"Айырмашылығын тап" дидактикалық ойыны.
Артикуляциялық жаттығу.
"Әдемі қар түйіршіктері" рефлексиясы
