Ұйымдастырылған іс-әрекет
Ортаңғы топ
Бейсенбі
|
Қазақ тілінде"ыдыс-аяқ" тақырыбында сөздерді айтып үйрету, екпіндерді дұрыс қолдану; сөздерді есту арқылы, сондай-ақ сөздердің кішірейтетін формаларын ажырата білуге үйретіп, оларды нақты айтуға баулу.
Сөздік жұмыс.
Байланыстырып сөйлеуді дамыту.
Сөйлеудің грамматикалық құрылымын дамыту.
Сөздік қорына "ыдыс", "кастрөл", "шыныаяқ", "тегеш", "шайнек"сияқты сөздерді енгізу. "Мысық", "сүтті жалап ішу", "кис - кис - кис" сөз тіркестерінің көмегімен сөздік қорларын белсендіру.
Аспаздың қалпағы мен алжапқышын киген, қолында мескесі бар Тарғыл Мысықтың суреті. Әр түрлі ыдыс-аяқтардың суреттері: шайнек, шыныаяқ, кастрюль, меске, қасық. "Дастархан жаямыз" дидактикалық ойынына арналған суреттер сериясы. Қасықтың бейнесі салынған сурет. Сүт құйылған ыдыс бейнеленген сурет. Сурет: мысықтың беті, мысық сүтті жалап ішуде. Сергіту сәтіне арналған орташа темптегі ырғақты әуеннің аудиожазбасы.
"Кел, сәлемдесейік!" жаттығуы
Ғажайып сәт.
Көркем сөз. "Тарғыл мысық".
"Дастархан жаямыз" дидактикалық ойыны.
"Маша ботқасын тауысты" сергіту сәті.
Артикуляциялық жаттығу "Мысық".
Энциклопедиялық мәлімет.
"Мысық сүтті қалай жалап ішеді?" жаттығуы.
Кейіпкермен қоштасу.
|
