Ќазаќстан Республикасы Білім жјне єылым министрлігі



бет28/69
Дата31.12.2021
өлшемі1,32 Mb.
#23608
түріЛекция
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   69
Бақылау сұрақтары:

Адамгершілікті қалыптастыруға негізделген әдебиетті оқыту жүйесінің мақсаты қандай.

Адамгершілікті қалыптастыруға негізделген әдебиетті оқыту жүйесінің тұжырымының ерекшеліктері.

  • Адамгершілікті қалыптастыруға негізделген әдебиетті оқыту жүйесінің мақсаты мен әдістерінің ерекшеліктері.






Жоспары:


  1. Проблемалық оқыту технологиясы.

  2. Ерекшеліктері мен әдіс тәсілдері.

Лекция мақсаты: оқушы әрекетін белсендіру, интенсивтендіру технологиялары туралы білім, білік, дағдыларын қалыптастыру.

Лекция мәтіні:

1. Оқушы әрекетін жандандыру және жетілдіру негізіндегі оқыту технологиясы:

ойын-сабақ технологиясы;

проблемалық оқыту;

модульдік оқыту технологиясы (М.М.Жанпейісова).

Шаталовтың тірек конспектісі негізінде оқыту технологиясы;

Е.И.Пассовтың коммуникативтік оқыту жүйесі.

Проблемалық оқыту технологиясы



Мақсаты:

білім, білік, дағдыға ие қылу;

өз бетімен әрекеттену әдістерін меңгерту;

танымдық және шығармашылық икемділікті дамыту.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   69




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет