Б. А. Джаамбаева Философия Оқулық



Pdf көрінісі
бет20/313
Дата31.12.2021
өлшемі1,78 Mb.
#22005
түріОқулық
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   313
Таным  процесі  қазіргі  философиялық  кӛзқарас  бойынша  білім  алу  – 
бұл  алдымен  интерпретация  мен  экстрополяция.  Бұның  міндетті  жағдайы 
болып  демаркация  (бӛліну),  білім  және  білім  емес  табылады.  Ғылым  мен 
мәдениеттің  даму  барысында  білім  мен  білім  еместі  ажырату  қиындап 
барады.  Адамдардың  ӛзі  білім  еместің  мәнін  түсіне  бермейді  де,  нені  білу 
керек  екенін  ажырата  алмайды.  Білім  емес  білім болу  үшін  мәнге  ие болуы 
қажет.  Сондай-ақ,  білім  емес  құралы  білім  құралына  айналуы  тиіс.  Білім 
еместің нақтылығы экстраполяция (тасымалдау) арқылы жинақталған білімді 
интерпретацияны қатыстыра отырып, мәселелерді шешу.  
Философиялық  ойлау  орталығы  сыртқы  күштер  қызметі  сияқты  адам 
туралы  кӛріністі  анағұрлым  терең,  оның  мәдениеті  мен  қатынастарына, 
ӛзіндік  әрекеттерінің  шешімдері  сияқты,  оның  қабілетінің  ӛзгеруін,  ӛз 
әрекетінің  тиімділігінің  арттыруын  қарастырады.  Мұндай  субъектіні 
интерпретациялауда  акцент  адам  қабілетіне,  яғни  шешім  қабылдауға,  ойын 
жинақтауға, мәселені шешу құрылымын дамытуға жасалады.  
Қоғам  туралы  ғылым  тарихында  кӛріністің  дамуы,  мәселе 
құрылымдарының  дамуы  таным  және  қоғамдық  процестерді  түсіндіру  үшін 
қызмет  етті.  Қоғам  жайлы  ӛктемшілік  еткен  жағдайда  адамнан  тыс  ақиқат 
сияқты,  адамның  бейімделуіне  ол  қажеттілік  түрінде  әсер  етеді.  Бұл  адамға 
қарсы  тұратын  ӛзіндік  толымды  ақиқат  дегенді  ұсынады.  Бірақ,  қоғам 
сәйкестігінен шығатын кӛріністі бұзып, жекенің танымы ақырындап ӛседі.  


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   313




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет