Бағдарламасы мұҒалімге арналған нұСҚаулық



Pdf көрінісі
бет144/440
Дата06.01.2022
өлшемі4,87 Mb.
#15964
түріБағдарламасы
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   440
Байланысты:
Ба дарламасы м алімге арнал ан н С аулы

Басқаға бағыттау: сұрақты басқа оқушыларға қайта бағыттау, мысалы, «Көмектесе ала-
тындар бар ма?»
Оқытуды  диалогтік  тәсілмен  дамытудағы  сұрақтардың  маңызын  қарастыратын  болсақ, 
сұрақ қою арқылы мұғалім:
•  оқушыларды тақырыпқа сай және сындарлы сөйлеуге ынталандырады;
•  оқушылардың шынайы қызығушылығы мен сезімдерін айқындайды;
•  білімге құштарлықты дамытады және зерттеуге ынталандырады;
•  оқушылардың білімді қалыптастыруына және баяндап жеткізе білуіне көмектеседі;
•  оқушылардың шығармашылық тұрғыдан ойлауына ықпал етеді;
•  оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын дамытады;
•  оқушылардың  бір-бірінен  үйренуіне,  басқа  оқушылардың  идеяларын  құрметтеуіне 
және бағалауына ықпал етеді;
•  әңгімелесу және ой елегінен өткізу арқылы оқушылардың ойлауы мен іс-әрекеттерін 
тереңдетуге және шоғырландыруға ықпал етеді;
•  оқуда кедергі келтіруі мүмкін қиындықтар мен түсініксіз мәселелерді анықтайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   440




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет