Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН



Pdf көрінісі
бет178/508
Дата06.01.2022
өлшемі11,77 Mb.
#11716
түріБағдарламасы
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   508
Байланысты:
Руководство для учителя ЛУПС

Қайта тұжырымдау
Коуч өзінің сөзін пайдалана 
отырып, мұғалімнің не айтқанын 
тұжырымдайды. Бұл белгіленген 
нәтижелер тұрғысынан алғанда, 
олардың арасындағы қарым-
қатынас түсінікті және айқын 
екеніне кепілдік береді.
Бұл мұғалімге едәуір қашықтықта 
қалу арқылы проблемалардан 
алшақтауға, соның нәтижесінде жаңа 
көзқарастар мен идеялардың тууын 
қамтамасыз етуге көмектеседі.
Топтау
Диалог кезіндегі тақырыптар/ 
элементтер арасындағы 
байланысты анықтау. 
Бұл мұғалімге өзі бұрын білмеген 
модель немесе байланыс туралы 
хабардарлығын арттыруға 
көмектеседі.
Ұсыныс жасау
Коуч мұғалімнің құндылықты 
арттыратын қандай да бір пікір 
қосатынына сенеді, коуч ұсыныс 
жасайды, бірақ мұғалім оны 
қабылдауға міндетті емес.
Бұл тәсіл мұғалім шатасқанда 
(тұйыққа тірелгенде) пайдалы болуы 
мүмкін. Ойлана отырып, мұғалім 
коучтің ұсынысы пайдалы болуы 
мүмкін екендігін түсінеді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   508




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет