Бағдарламасы шеңберінде бағалау рəсімдерін өткізу ережесі жалпы ережелер осы бағалау рəсімдерін өткізу Ережелері «Тиімді оқыту мен оқу»



Pdf көрінісі
бет63/89
Дата22.04.2022
өлшемі0,92 Mb.
#31922
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   89
Байланысты:
PrOceniv

1, 3, 2

 

Хорошо

 

Удовлетворит-

ельно

 

Поро- 

говый 

уровень

 

Неудовле- 

твори- 

тельно

 

 

 



А3  Рефлексивный  отчет (500 слов)  о  реализации  процесса  менторинга  с 

одним из коллег:

 



обоснование  необходимости  реализации  процесса  менторинга  с  целью

внедрения  преобразований  на  уровне  методического  объединения;

 



объяснение  того,  как  и  почему  будут  внедряться  изменения  для  развития 



практики одного из коллег

 

*Предоставляется  план  процесса  менторинга,  составленного  на  первом 



этапе.

 

 



B

 

В Эффективная практика (1000 слов)

 

 

• 



Среднесрочный  план  серии  последовательных  уроков  (не  менее

2, 1, 3

 

Хорошо

 

Удовлетвори- 

тельно

 

Пороговый 



уровень

 

Неудовле- 



творительно

 



59 

 

четырёх), демонстрирующий  методику внедрения учителем семи модулей

Программы в серию последовательных  уроков

 

Комментарий  (250  слов)  объясняет,  как  и  почему  учитель  внедрил  семь

модулей Программы в серию последовательных  уроков.

 

 



• 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   89




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет