Бағдарламасы шеңберінде бағалау рəсімдерін өткізу ережесі жалпы ережелер осы бағалау рəсімдерін өткізу Ережелері «Тиімді оқыту мен оқу»



Pdf көрінісі
бет77/89
Дата22.04.2022
өлшемі0,92 Mb.
#31922
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   89
Байланысты:
PrOceniv

ФИО

 

учителя

 

Обоснование 

и отражение

 

внедрения семи 



модулей в серию 

последовательн

ых  уроков

 

(1,3,2)

 

 

 



Оценивание 

эффективности 

внедрения 

изменений  в 

практику 

преподавания и 

учения

 

(3,2,1)

 

Обоснование внедрения 

изменений на уровне 

методического 

объединения и 

оценивание 

эффективности коучинг- 

занятия, включая 

доказательства обучения 

(1,3,2)

 

Обоснование 



необходимости 

внедрения 

изменений  в 

практику одного

 

из коллег и описание 



реализации 

процесса 

менторинга

 

(1,2,3)

 

Оценивание 

эффективности 

менторинга 

одного из коллег, 

предоставление 

доказательств 

обученности 

подопечного 

(3,2,1)

 

 



Анализ изменений,

выводы для 

дальнейшего 

использования в 

практике

 

(3,1)

 

 

 



 

 

Итоговая 



оценка

 

 



 

 

 



Ф.И.О. и подпись коллеги 

 

 




71 

 

 



 

 

Приложение 1-12 



к Правилам проведения процедур оценивания в рамках  

образовательных программ курсов повышения квалификации  

педагогических работников «Эффективное обучение», «Лидерство учителя в школе», «Лидерство учителя в педагогическом 

сообществе» и программы курсов повышения квалификации руководителей общеобразовательных организаций Республики Казахстан 



 

Проформа суммативного оценивания коллегами презентации учителя  по программе «Лидерство учителя в педагогическом 

сообществе» 

 

Презентация обучающихся группы №                                                                                                                     Дата: 



 

Рефлексия по внедрению и управлению изменениями собственной практики и практики коллег 

 

Данную  презентацию  следует  оценивать  через  призму  доказательств  соответствия  деятельности  учителя 3-м  ключевым  критериям  оценивания  в  программе.  При 

этом во время презентации следует оценивать, насколько убедительно и полно автор обосновывает и отражает внедренные изменения и полученные результаты в 

контексте ключевых идей программы; каким образом он будет использовать полученный опыт и знания в предстоящем планировании и преподавании; каким образом 

была  организована  поддержка  коллег  (коучинг  и  менторинг)  для  внедрения  этих  изменений,  каким  образом  оценивается  эффективность  этих  изменений  и 

преобразований;  насколько  структурирован  и  обоснован  план  работы  педагогического  сообщества,  которое  будет  поддерживать  на  практике  в  школе  и  за  её 

пределами. 

Оценивание презентации производится по следующей шкале: 



0 – доказательства отсутствуют 1– доказательства слабые 2 – доказательства сильные 3 – доказательства очень сильные 

 

Длительность презентации 20-22 мин. (6 слайдов) 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   89




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет