Бағдарламасы Түсіндірме жазба


-параграф. 2 - жартыжылдық



бет51/187
Дата04.12.2022
өлшемі0,84 Mb.
#54738
түріБағдарламасы
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   187
Байланысты:
үлгілік ОҚУ бағдарламасы 2022 қосымша

6-параграф. 2 - жартыжылдық
260. Әлеуметтік-тұрмыстық бағдарлау қамтиды: заттық әлем, өзі туралы ұғымдары, жеке гигиена, көшедегі мінез-құлық ережесі, қоғамдық-тұрмыстық мекемелер, ересектердің еңбегі, мінез-құлық және қарым-қатынас мәдениеті.
261. Заттық әлем:
1) заттың қызметі мен оның құрылымы, жасалған материал арасындағы өзара байланыс туралы ұғымдарды қалыптастыру;
2) іс-әрекетті жүзеге асыруға арналған заттардың сапасы, қасиеттері, қызметіне сәйкес таңдау білігін үйрету.
262. Бала және қоршаған адамдар. Ұғымдарды дамыту:
1) өз туралы;
2) өз отбасы туралы;
3) балалардың жеке-дара сенсорлы мүмкіндіктері туралы.
263. Жеке гигиена. Таныстыру:
1) көз гигиенасының ережесімен;
2) сырт бейнесін өзіндік бақылау тәсілдерімен.
264. Көшедегі мінез-құлық ережесі:
1) көшеден өту ережесін бекіту;
2) жолаушылар көлігінің аялдамасында мінез-құлық ережесімен таныстыру.
265. Қоғамдық-тұрмыстық мекемелер:
1) дүкендердің алуан түрлері туралы ұғымдарды дамыту;
2) шаштараз туралы ұғымдарды қалыптастыр.
266. Ересектердің еңбегі. Шаштараз кәсібі, еңбек нәтижесінің мазмұны мен маңызы туралы ұғымдарды қалыптастыру.
267. Мінез-құлық және қарым-қатынас мәдениеті:
1) қоғамдық орындарда мінез-құлық ережесімен таныстыру;
2) балаларға нақты әрекеттерге өзіндік қатынасын көрсету білігін үйрету;
3) адам денесі мен бетінің сызбасын қабылдау алгоритмін бекіту.
268. Қабылдау мен қайта жаңғыртуға үйрету:
1) бет қимылы: ашушаңдық;
2) ым-ишара: маған кел, біреуге ұрсу, есік қағу, біраз;
3) пантомимикалық қимылдар: тіс тазалаймын, ыдыс жуамын, шаршадым, суық;
4) сюжетттік бейнелеуде кейіпкерлердің бет қимылы, ым-ишарасы, позаларының маңызын анықтау білігін үйрету.
269. Күтілетін нәтижелер:
1) заттың қызметі мен оның құрылымы, жасалған материалы арасындағы өзара байланысты түсінеді;
2) өз отбасының құрамын біледі, отбасындағы туыстық қатынастарды түсінеді;
3) көз гигиенасын жүзеге асыру тәсілдерін біледі;
4) көшеден өту ережесін біледі;
5) бірқатар қоғамдық-тұрмыстық мекемелер туралы түсініктері бар (дүкен, емхана, шаштараз);
6) қоғамдық орында мінез-құлық ережесі туралы түсініктері бар;
7) орындалатын әрекетті позасы бойынша таниды;
8) сюжеттік бейнедегі кейіпкерлердің эмоционалды күйлерінің көрінісін түсінеді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   187




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет