Білім алушылардың білімін (пәндік біліктілігінің қалыптасу деңгейін) мониторингілеугу және бақылауға арналған материялдар
1-аралық бақылау
1.Мұғалімнің негізгі іс-әрекеті:
А)Тәрбиелеу, білім беру, оқыту
B) Байқағыштық
C) Бақылау
D) Өздігінен оқу
E) Оқу
2. Педагогикалық статусты ата:
А) Мамандар
В) Маман еместер
С) Ата-ана
D) Мекеме басшылары
E) Студенттер
3. Мұғалімге қажетті іскерліктер:
А) Танымдық
В) Педагогикалық
С) Байқағыштық
D) Парасаттылық
E) Психологиялық
4. Мұғалімге керек іскерліктер:
А) Педагогикалық
В) Құра білу
С) Байқағыштық
D) Парасаттылық
E) Психологиялық
5. Мұғалім мамандығына қажетті қабілеттер:
А) Тәкәппарлық
В) Паңдық
С) Күйгелектік
D) Байқағыштық
E) Сенімсіздік
6. Мамандыққа бейімделудің шарттары:
А) Ізденушіллік, зерттеушілік, шығармашылық
В) Байқағыштық
С) Артистизм
D) Ұйымдастырушылық
E) Зерттеушілік
7. Мұғалім қызметінің негізгі мақсаты.
A) Бағалау
B) Дамыту, қалыптастыру,
C) Болжау
D) Жазалау.
E) Қалыптастыру
8. Мұғалімнің негізгі педагогикалық қызметі
А) Ақпараттық-түсіндірме
B) Сенім білдіру
C) Педагогикалық әдеп
D) Ата-анамен қарым-қатынас
E) Қалыптастыру
9. Объект дегеніміз:
А) Жеке тұлғаның дамуы
В) Педагог
С) Оқыту мен тәрбиелеу іс-шаралары
D) Жеке тұлғаның білімділігі
E) Оқыту
10. Субъект дегеніміз:
А) Жеке тұлғаның дамуы
В) Педагог
С) Оқыту мен тәрбиелеу іс-шаралары
D) Жеке тұлғаның білімділігі
E) Тәрбиелеу
11. Жасөспірімдер тәрбиесінің мақсатын кім айқындайды:
А) мұғалім
B) отбасы
C) қоғам
D) ГорОНО
E) оқу министрлігі
12. “Тәрбиеші” қай мекемеде жұмыс істейді?
А) балабақшада
B) мектепте
C) жоғары оқу орнында
D) сауда орындарында
E) асханада
13. “Мұғалім” қай жерде жұмыс істейді?
А) жоғары оқу орындарында
B) балабақшада
C) мектепте
D) жоғары оқу орындарында
E) асханада
14. “Оқытушы” қай мекемеде жұмыс істейді?
А) жоғары оқу орындарында
B) балабақшада
C) театрда
D) сауда орындарында
E) асханада
15. Мұғалімнің негізгі қызметі:
А) әңгімелесу
B) білім беру
C) оқушыларды зерттеу
D) жаттығу
E) үйрету
16. Педагогикалық квалификация бұл:
А) тұлғаның (индивидтің) педагогикалық қызметке дайындығы
B) тұлғаның жоғары қабілеті
C) педагогикалық еңбекті ұйымдастыру
D) педагогикалық қарым-қатынас деңгейі
E) оң жетістіктерге жету
17. Мұғалімнің ақпараттық-технологиялық өзгерістер жағдайындағы негізгі қолданатын құралы:
А) Компьютер
В) Әдеби шығармалар
С) Ұялы телефон
D) Мектеп мүліктері
E) Конспект
18. Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттырудың шарттары:
А) Мұғалімдік қабілет
В) Байқағыштық
С) Іскерлік
D) Ақпараттық технология
E) Әдеби шығармалар
19. Ақпараттық технологиялық өзгерістер жағдайында мұғалімге
қажетті қабілеттің бірі:
А) Байқағыштық
В) Ұйымдастырушылық
С) Іскерлік
D) Бәсекеге қаблеттілік
E) Зерттеушілік
20. Қазіргі қоғамдағы мұғалімнің ақпарат көзі (орталығы):
А) Интернет
В) Мұрағат
С) Мұражай
D) Театр
E) Оқу орны
21. Инновациялық технология:
А) Жаңашылдық
В) Кәсібилік
С) Мамандық
D) Ұйымшылдық
E) Зерттеушілік
22. Педагогикалық инновациялық технологияға жататындар:
А) Бақылау әдістерін қолдану
В) Дәстүрлі әдістерді қолдану
С) Педагогикалық процесте жаңа әдістерді қолдану
D) Зерттеу әдістерін қолдану
E) Психологиялық әдістерді қолдану
23. Оқыту үрдісіндегі бақылау мен бағалаудың тиімді формасы:
А) Сұрақ-жауап
В) Эксперимент
С) Тест
D) Бақылау
E) Сұрақ
24. Тәрбиелеудің принципіне жатады:
А) Қарым-қатынасты болжау
В) Тәрбиелеу
С) Оқушыны зерттеу
D)Мақсатқа сәйкестілік
E) Оқыту
25. Тәрбие қайдан басталады:
А) Отбасынан
В) Балабақшадан
С) Мектептен
D) Ортадан
E) Ауылдан
Достарыңызбен бөлісу: |