Батыс қазақстан облыстық білім басқармасы білім беруді дамыту орталығЫ

 
27 
2.3.Кешенді тапсырма  «Суретші»  
Мәтінді оқыңыз және тапсырмаларды орындаңыз 1-4.  
 
Суретші 
Сіздің  мектебіңізге  суретші  келді.  Ол  өзінің  кәсібі  туралы 
айтып, өзінің ерекше, таңқаларлық суреттерін көрсетті. Сабақтың 
соңында  ол  сіздің  сыныптан  суреттерінің  біріне  тақырып  және 
онымен байланысты болатын оқиға ойлап табуды сұрады. 
Кейінгі тапсырмалар осы тапсырмамен байланысты болады.
 
 Өз қиялыңызды көрсету өте маңызды! Іске сәт! 
  
1-тапсырма 
Тапсырма сипаттамасы: 
• 
Бағалаудың мазмұны:  Жазылымда өзін-өзі көрсете білу.  
• 
Біліктілікті бағалау аймағы: әртүрлі идеялар шығару. 
• 
Мәтінмән: қоғамдық. 
• 
Қиындық деңгейі:  төмен. 
• 
Жауап формасы: бірнеше қысқа  жауаптары бар тапсырма 
• 
Максималды балл: 2 балл. 
Міне, суретшінің картиналарының бірі.  
 
Осы картинаға кем дегенде төрт түрлі тақырып ойлап 
табыңыз. Әрбір тақырып картинаның идеясын көрсетуі керек. 
Тақырыптарды жазыңыз. Олардың бір-бірінен 
ерекшеленетініне көз жеткізіңіз.  
      1-тақырып:   
  
  2-тақырып:   
  
  3-тақырып:   
  
  4-тақырып:   
  
 

 
28 
Бағалау жүйесі 
Балл  Критерий мазмұны 
2  
Картинада бейнеленген суретпен байланысы бар кем 
дегенде 4 түрлі тақырып ұсынылды (әр түрлі идеяларға 
немесе бір идеяның әртүрлі аспектілеріне негізделген). 
1  
Картинада бейнеленген суретпен байланысы бар кем 
дегенде 3 түрлі тақырып ұсынылды (әр түрлі идеяларға 
немесе бір идеяның әртүрлі аспектілеріне негізделген). 
0  
Тек қана  1 немесе 2 дегенде  түрлі тақырып ұсынылды 
НЕМЕСЕ ұсынылған тақырыптардың картинада 
бейнеленген суретпен байланысы жоқ.  
 

жүктеу/скачать 8,73 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: