Реферат такырыптары
1. Мугалгм мамандыгыныц элеуметтгк кундылыгы.
2. Бэсеке кабыегп мугал1м сипаттары.
3. MyraniM мамандыгыньщ ерекшел1ктерь
4. 12 жылдык орта б ш м берудщ модель
5. Мугал1м мамандыгыныц
1
згш ктж сипаты.
7
такырып.
Педагогикалык
ic-эрекеттщ
ерекшелж
сипаттамасы. Педагогикалык кузыреттЫк.
Максаты: болашак устаздарды педагогикалык ic-эрекеттщ
сипаттарымен, мугал1мнщ кэаби мацызды касиеттер]мен жэне
педагогикалык KpipeTTmiKTiH мацыздылыгымен таныстыру.
Жоспар:
1. Мугал}мнщ кэаби ic-эрекетшщ сипаттамасы.
2. Мугал1мнщ кэаби мацызды касиеттерг
3. Кэс1би педагогикалык кузыреттшк.
Н епзп угымд ар: кэсш, кэаби ic-эрекет, педагогикалык ic-эрекет,
педагогикалык ic-эрекеттщ курылымы, мамандык, м¥гал1мнщ
кэаби мацызды касиеттерц педагогикалык кузыреттшк.
Мугал1мн1н кэаби к-эрекетшщ сипаттамасы. 1с-эрекет
угымы гылымаралык угьтмдар катарына жатады, ce6e6i ол
педагогика, психология, элеуметтану, философия, мэдениеттану
сиякты коптеген элеуметпк-гуманитарлык гылымдардыц зерттеу
115
мэселелершщ 6ipi. Кез келген жеке тулга тек езш щ белсещц ic-
эреке™ аркылы гана дамитыны белгш . Сондыктан адамтану
гылымдарыныц барлыгы ез тургысынан адам санасы мен ic-
эрекеттерш зерттеуге тырысады.
Психологиялык тургыдан карастырганда ic-эрекет - адамнын
коршаган дуниемен белсещц карым-катынаста болуы аркылы
езш субъектшк позицияга коюы рет1нде карастырылады.
Педагогикалык кезкарастар бойынша ic-эрекет - цогамдъщ
жэне жеке тулгалъщ мацызды нэтиже беретш 6ip мацсатца
багытталган белсендшк. 0 зш д ж жеке
1
с-эрекегтер
1
аркылы адам
баска элеуметпк ic-эрекеттерге араласады. Ic-эрекеттщ осындай
сипаты оныц накты 6ip куры л ы мы бар екенш аньщтайды. Ic-
эрекеттщ курылымына мотив, максат, курал, ic-кимылдар, нэтиже,
багалау сиякты компоненттер KipeTiHi белгш (2 тацырыптагы
l-cypemmi царацыз).
Адамдардыц ю-эрекеттер1 мазмунына, орындалу сипаттарына,
кэсштерше байланысты б1рнеше турлерге белшед1. Адамныц
шугылданатын кэЫбте байланысты ic-эрекеттер медициналык,
педагогикатык, конструкторлык, инженерлж, бухгалтерлж, т.с.с.
турлерге белшедг
Мазмуны жагынан ю-эрекетгердк
- танымдык {цоршаган элем туралы бшмдермен царулану,
дуниет танып б1чу)\
- зерттеушшк {белгшз цубылыстарды зерттеу npoijecci);
- коммуникативтж (царым-цатынас орната алу, тш табыса
алу процестер
1
)\
- б ш м беру mini к {басцатрга бш м беру процес()\
- езгертуш ш к (кргамды, езш жет1чд\ру процеЫ) болып
ажыратылады.
Эр-турш
белгшерте
царап
педагогика-психология
гылымдарында ic-эрекеттердщ Heri3ri турлер1 ретшде:
- ойын;
- царым-цатынас;
- ецбек;
- оцу ю-эрекеттер! карастырылады.
K,a3ipri когамда мыцдаган ецбек
Typnepi
бар. Тулгага койылатын
талаптар жиынтыгымен сипатталатын ецбек ic-эрекетшщ белгш
116
6ip TypiH, адамныц дене жэне рухани купинщ uieKTeyni 6ip саласын
Kdcin деп атайды. Мамандыц - бершген кэсштщ
Достарыңызбен бөлісу: |