Вариант 35
Текст 1
***
Известно, что наука и искусство ставят перед собой разные цели. Но именно потому, что они разные, у них есть основание объединиться для взаимной опоры. Ибо то, чего не хватает творческому человеку, он может почерпнуть в науке, и, наоборот, исследователь восполняет недостающее общением с искусством.
Одним из первых в этом созвездии значится М. В. Ломоносов. Этот человек – уникальное явление в истории мировой культуры и науки. Он прославился не только как учёный, но и как поэт.
Трудно перечислить всё, что сделано Ломоносовым–естествоиспытателем. Его идеи далеко опередили науку того времени. Ломоносовым высказан принцип сохранения материи и движения. Им заложены основы физической химии, создан ряд оптических приборов. Он выдвинул учение о цвете, открыл атмосферу на планете Венера. Ломоносов описал строение Земли, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Им опубликовано руководство по металлургии. Он подчёркивал важность исследования Северного морского пути, важность освоения Сибири. Он основал при академии наук первую русскую химическую лабораторию. По его инициативе основан Московский университет.
Итак, с одной стороны – первоклассный учёный, с другой – не менее знаменитый поэт. Ода – любимый поэтический жанр Ломоносова. Родина, её необъятные просторы, её неисчерпаемые богатства, её сила и мощь, её будущее величие и слава – это основная тематика од Ломоносова.
Трудно поверить, что эти таланты совмещались в одном лице. Вот, видимо, почему один французский историк XVIII столетия написал: «Среди русских химиков, которые стали известными, упомянем Михаила Ломоносова. Но его не надо смешивать с поэтом того же периода – Ломоносовым.»
Столь же уникальным сочетанием отличался и А. П. Бородин. Они выглядят совсем далёкими – научные труды А. П. Бородина, профессора, руководителя химической лаборатории Медико-хирургической академии, и его музыкальные творения. С одной стороны, им в качестве композитора созданы прекрасные произведения, такие, как опера «Князь Игорь», «Богатырская симфония», «Половецкие пляски». А с другой стороны, он сделал много научных открытий в области химии. Рядом с квартирой, где он писал музыку, была оборудована лаборатория, в которой проходили научные опыты и исследования.
Итак, когда существует союз науки и искусства, выигрывают все: наука обретает духовность, искусство – опору для взлётов, а человечество – образцы высоких творческих удач.
1.Утверждения, соответствующие тексту
1) Исследователь восполняет недостающее общение с искусством
2) Трудно перечислить всё, что сделано Ломоносовым
3) Он выдвинул учение о свете, открыл атмосферу на планете Юпитер
4) Он создал прекрасные произведения, такие, как опера «Князь Игорь»
5) Бородин руководил кафедрой физики
1, 2, 3
2, 3, 5
1, 2, 4
2, 4, 5
2. Научные достижения Ломоносова, о которых не говорится в тексте
принцип сохранения материи
создан ряд оптических приборов
заложены основы физической химии
картография и приборостроение
3. Любимый поэтический жанр Ломоносова
рассказы
поэмы
баллады
оды
рагедии
4. Профессии А. П. Бородина –
химик и композитор
физик и художник
математик и философ
биолог и скульптор
географ и поэт
5. Вопрос, на который нельзя ответить по содержанию текста
Одинаковые или разные цели ставят перед собой наука и искусство?
В каком году была написана опера «Князь Игорь»?
Каковы достижения Ломоносова в науке?
Какие оперы созданы Бородиным?
Достарыңызбен бөлісу: |