Дачи экзаменов по русскому языку подготовка к экзамену по грамотности чтения подготовка к эссе



бет91/119
Дата02.12.2023
өлшемі2,66 Mb.
#132541
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   119
Байланысты:
грамотность чтения готовая 11 класс

Текст 2
***
Cлучилось так, что впервые о нем, как о выдающемся сыне народа, казахские читатели узнали спустя пять лет после смерти самого Чокана Валиханова.

Pусские востоковеды, прогрессивная русская интеллигенция России знали его намного раньше, с первых шагов его блестящей карьеры как художника, пытливого этнографа, фольклориста, бесстрашного путешественника и неистового исследователя истории народов Востока.


Cреди лучших людей России тех времен у него было немало искренних друзей, которых глубоко волновала судьба этого одаренного юноши.


Писатели говорили о нем как о талантливом писателе, журналисты — как о блестящем публицисте. Чокан был мудрым социологом (1) скрупулезным экономистом, утверждают другие. О нем писали и пишут не только те, кого волнует история Средней Азии и Казахстана, не только русские востоковеды, но и англичане, французы, немцы, потому что его открытия, его труды принадлежат не только казахской нации, казахской науке, а в равной мере стали достоянием всех.


Hо ничто из написанного о нем не характеризует Чокана Валиханова столь полно и ярко, как его труды: строки об истории родной земли, записи о прошлом Азии, настоящем и будущем своего народа, во имя свободы и равенства, ради которого он жил и трудился.


Eму не было и двадцати лет, когда он первым из среды историков, востоковедов, исследователей литературы собрал по крупицам великий эпос киргизов «Манас», прокомментировал и перевел его фрагменты на русский язык.


Знакомство с трудами Чокана Валиханова вызывает удивление. Восхищение вызывают его молодость, преданность науке, величие открытий, мудрость суждений.


Чокана называли гениальным юношей. Русские ученые, работавшие рядом с ним, сравнивали его с Пушкиным, Лермонтовым, Добролюбовым.


«Он мог бы стать гениальным писателем своего народа, если бы среди его соплеменников того времени нашлась читающая публика», — с горечью писали его друзья по учебе и науке Г. Потанин и Н. Ядринцев.


…Он фанатично любил свой народ и верил, что его соплеменники, сохранив свою народность, впитают в себя европейскую просвещенность.


…Память человека не абстрактное понятие. Она требует неустанного развития. Поэтому мы сегодня очень часто мысленно обращаемся к делам наших предков, подобных Ч. Валиханову.


6.Вопрос, который остался за пределами внимания автора


A) Что известно о семье Ч. Валиханова?
B) В каком возрасте Ч. Валиханов собрал по крупицам «Манас»?
C) С какими писателями сравнивали Ч. Валиханова?
D) Кто говорил о Ч. Валиханове как о блестящем публицисте?

7.Г. Потанин и Н. Ядринцев считали, что Ч. Валиханов мог стать гениальным писателем, если бы


A) был из семьи писателей
B) имел специальное образование
C) посвятил себя литературе
D) его современники-земляки были читающими

8.Tексту соответствует название


A) Труды Валиханова
B) Исследователь России
C) Друг Добролюбова
D) Слово о Чокане

9.Bерная информация, согласно тексту


A) Ч. Валиханов написал «Манас»
B) Ч. Валиханов — исследователь истории Казахстана
C) Ч. Валиханов перевел стихи Пушкина
D)Ч. Валиханов писал художественные произведения

10.Bставьте подходящий союз на месте пропуска (1)


A) Однако
B) Но
С) И
D) А


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   119




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет