Глава 2. Антикоррупционная культура: механизмы
и институты развития
жемқорлыққа қарсы идеялардың маңыздылығын сезініп қана қоймай,
сыбайлас жемқорлыққа қарсы әрекет үшін практикалық біліктілікті игеру
қызметіне қатысуы қажет, бұл олардың күрделі жағдайларда ойдағыдай
бейімделуінің маңызды алғышарты болуы мүмкін.
Осылайша, әртүрлі жас топтарындағы балалар мен жастардың
сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеу жүйесінің мақсаты білім
алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қатысты орнықты азаматтық
ұстанымын сіңіру арқылы тәрбиеленушілердің сыбайлас жемқорлыққа
қарсы құқықтық санасын қалыптастыру қажеттігі болып табылады.
Төменде бұл жүйе алдында тұрған негізгі міндеттер, сондай-ақ тиісті жас
топтарымен тәрбие жұмыстарының бағыттары көрсетілген.
Әртүрлі жас топтарындағы балалар мен жастарды сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеу жүйесі жас топтары жетекші тәрбиелеу міндеті тәрбиелеу жұмысының негізгі бағыттары Мектепке
дейінгі жас
Рухани-адамгершілік
және әлеуметтік-мә-
дени құндылықтарды
қоғамда қабылданған
жүріс-тұрыс әрекеттері
мен нормаларын қа-
лыптастыру
Моральдық және адамгершілік
құндылықтарды қоса алғанда,
қоғамда қабылданған норам-
лар мен құндылықтарды игеруге
бағытталған рухани сезімдерді,
көзқарастар мен сенімді дамыту
Кіші мектеп
жасы
Сыбайлас жемқорлыққа
қарсы дүниетанымды
қалыптастыру
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы
ағарту, сыбайлас жемқорлық
пен оның залалы туралы
дүниетанымдық сипаттағы
ұғымдар мен түсініктерді
қалыптастыру
Орта мектеп
жасы
Құқықтық сана-сезімді
қалыптастыру
Құқықтық құндылықтарды, сенім-
дерді құқықтық әрекет дағдыла-
рын дамыту;
Жоғары мектеп
жасы
Сыбайлас жемқорлыққа
қарсы құқықтық сананы
және құқықтық негіз-
де өмірлік міндеттерді
шешудің дағдыларын
қалыптастыру
Құқықтық және моральдық-эти-
калық нормаларға сәйкес әре-
кетті қамтамасыз ететін сыбайлас
жемқорлық жағдайларын туғызу;
сыбайлас жемқорлық көріністері-
не қатысты тиісті құқық нормала-
рын практикалық қолдану білігін
дамыту
Студенттік жас
Сыбайлас жемқорлыққа
қарсы ұстанымды
қалыптастыру сыбайлас
жемқорлыққа қарсы
әрекеттен саналы түрде
бас тартуға мүмкіндік
беретін рухани құнды
негіз ретінде
Қазақстандық патриотизмді және
қоғамдағы сыбайлас жемқор-
лықтың кез келген көрінісіне қа-
тынас бойынша белсенді өмірлік
ұстанымды қалыптастыру
Тірек сөздер: сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім, сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбие жүйесі, сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетаным, құқықтық сана, сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана- сезім, сыбайлас жемқорлыққа қарсы ұстаным. 69