Динаева б. Б., Сапина с. М
Ғы л ы м и жобаны (модуль тапсырмасы) қорғауға
жүктеу/скачать 5,44 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Негізгі әдебиет
- Қосымша әдебиет
|
Ғы л ы м и жобаны (модуль тапсырмасы) қорғауға дайындық. Төмендегі сұрақтарға жауап беру: 1. Қорғауда сейлейтін сезді дайындау 2. Презентация - агынған ғылыми нәтижелерді таныстырудың құралы 3.Ғылыми жобаны қорғау регламенті. Сейлейтін сезге қойылатын негізгіталаптар: нетуралы айту, нетуралы айтпау керек. Презентациялық материалдарды пайдалану. Жауабы дайын болу керек сұрақтар. 7-СЕМИНАР. Курс/диплом жұмысы - студенттің ғылыми жұмысының негізгі бір түрі. Төмендегі сұрақтарға жауап беру: 1. Курс /диплом жұмысы дегеніміз не? 2. Курс/диплом жұмысыныңтақырыбын қалай таңдау керек? 3.Жұмыстың материалын қалай жинау керек? 4. Курс жұмысы қалай жазылады (ғылыми жұмыстың құрылымы, көлемі, ресімдеуге қойылатын талаптар). б.Таңдалған курс жұмысының кіріспесін жазу. б.Жаңалығын айқындау. Ғылыми жорамалын ұсыну. БАКЫ ЛАУ ТҮРІ Студенттің ғылыми жобасы арқылы қорытынды жұмыс жазылады. Оны студенттер аудиториядан тыс уақытта әзірлейді. Ғылыми жобада темендегідей бөлімдер міндетті түрде болуы керек: • Зерттеу тақырыбының езектілігі. Мәселенің қойылуы. • Әдіснамалық негіз - зерттеудің теориялық негізі • Мақсаты мен міндеттері • Нысаны мен пәні • Жорамалдар • Негізгі ұғымдар • Зерттеудің ақпараттық базасы (деректерді жинау әдістері, пайдаланылған эмпирикалық материалдың сипаты) • Сауалнама немес сұхбат құрылымы (егер бар болса) • Деректерді талдау әдістері, эмпирикалық модельдер • Қысқаша библиография (5-7 негізгі дереккөз). 193 ӘДЕБИЕТ ТІЗІМІ Негізгі әдебиет 1. Динаева Б.Б., Сапина С.М. Академиялықсауаттылықтыңтеориялық және практикалық негіздері. - Астана, 2016 ж. 2. Мәжітаева Ш.М. Ғылыми-зерттеу жүмыстарын ұйымдастыру. - Қарағанды, 2006 ж. 3. Арнольд И.В. Основы научных исседований. -Москва, 2002. 4. Сабитов Р.А. Основы научных исследований: Учеб.пособие. Челябинск: Челяб. гос. университет, 2002. Қосымша әдебиет ІР а д а е в В.В. Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил. М.: ГУ ВШЭ, ИНФРА М, 2001. 2. Арнольд И.В. Основы научных исседований. -М ., 2002. 3. Караулов Ю.Н. Лингвистическое конструирование и тезаурус литературного языка. - М., 2005. 4. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологическихисследований: Учебник для вузов. М.: Аспект Пресс, 1995. С. 32-61 (Глава 2. Язык социологического исследования). І І К І 5. БутУ.К., Коломб Г.Дж., Уильямс Дж.М. Исследование: Шестнадцать уроков для начинающих авторов / Авт. пер. с англ. А. Станиславского. М.: Флинта: Наука, 2004. С. 51-90 (Уроктретий: О ттем к вопросам; Урок четвертый: От вопросов к проблемам). 6.Радаев В.В. Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил. М.: ГУ ВШЭ, ИНФРА М, 2001. С. 10-23, 86- 102. (Главы 1, 4) 7. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: «Добросвет», «Книжный дом «Университет», 1998. С. 69-83, 122-130. 8. Ү. Реаі Л., ЕІІіой Е., Ваиг I. ЗсіепІіТіс \л/гШпд: Еазу \л/һеп уои кпо\л/ һо\л/. I.: ВМ^ РиЫізһіпд Огоир, 2002. Р. 1-47 (Сһ. 1: ЗсіепШіс\л/гШпд, Сһ. 2: ӨеКіпд зіаііесі). [База данных еЬгагу] ІІҒЯ жүктеу/скачать 5,44 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|