Дипломдық жұмыс 6В01515- «Химия» Қызылорда, 2021 Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі



бет52/70
Дата31.12.2021
өлшемі0,66 Mb.
#21376
түріДиплом
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   70
Байланысты:
Төлешева Диплом тексеруге

Зерттеудің мақсаты- оқушылардың химиялық білім деңгейін жоғарылатудың негізгі факторы болып табылатын саралап оқыту техоногиясының принципін ескере отырып, олардың өзіндік қызметін дамытудың теориялық және әдістемелік негіздерін жасау.

Зерттеу мынадай гипотезаға негізделген: химия сабақтарында 11-сынып оқушыларының өзіндік жұмыстарына саралап оқыту тиімдірек болады:

-егер мұғалім сараланған тапсырмаларды қолданса;

-барлық сынып оқушыларын оқыту процесінде алған білімдерін тереңдету және әр оқушының іскерлігін жетілдірсе;

-бұл білімді химиялық тапсырмаларды шешу тәжірибесінде дербес қолдана алса;

-егер сараланған тапсырмалардың барлық нұсқалары күрделіден жеңілге қарай бағытталса;

-мұғалімнің оқу материалының мазмұнына және оқушылардың жеке өсуіне байланысты сабақ дайындығы орындалса;

-оқушылардың өзіндік іс-әрекеті және оқушылардың жеке ерекшеліктері, білім деңгейі ескерілсе;

-егер бақылау әдістері мен құралдарының жиынтығын дайындалса,

-дербес сараланған мазмұнның барлық компоненттеріне кешенді талдау жүргізуге мүмкіндік беретін қызметі болса.

Эксперимент жұмысы үш кезеңге сәйкес жүргізілді, олар: айқындау, оқыту, бақылау кезеңдері.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   70




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет