Ə. Е. Жұмабаева, М. Н. Оспанбекова, М. А. Данабаева



бет249/305
Дата06.01.2022
өлшемі2 Mb.
#11310
1   ...   245   246   247   248   249   250   251   252   ...   305
Байланысты:
Қазақ тілі 4-сынып

(Ө; Қ) «Бес саусақ».

Сұрақтарға жауап жазу арқылы сабақтағы өз іс-əрекетіңе кері байланыс жасау.



№3 дəптермен жұмыс

2 минут

(Ө; Қ) Бағалаудың шартты белгілеріне сəйкес өзін-өзі бағалау. Жұмыстарын топта жариялап, дəлелдеу.

Сабақтан игерген білімдеріне рефлексия жасату мақсатында жұмыс дəптеріндегі «Өз жұмысыңды бағала» тапсырмасы орындатылады. Бірінші тұрған «сауатты жазу», екінші тұрған «көркем жазу», үшінші тұрған «шығармашылық жұмыстарды орындау» дөңгелектері тиісті қарындаштармен

боятылады. Нəтижелері топта жарияланады.


№3 дəптермен жұмыс

Түрлі түсті қарындаштар



Қосымша ақпарат

Саралау – оқушыларға қалай

Бағалау – оқушылардың

Денсаулық пен қауіпсіздік

көбірек қолдау көрсетуді

материалды меңгеру деңгейін

техникасының сақталуы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   245   246   247   248   249   250   251   252   ...   305




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет