. Я прислушался. Сначала все было по-прежнему тихо. Потом в этой
напряженной тишине выделился звук, другой, третий... В морозном воздухе
издали
несся слабый топот далеко по лугам бегущей лошади. (В. Короленко.
Соколинец).
Как видим, глаголы «держат» на себе текст, фиксируя смену событий (пес
взвизгивал, повел ушами, заворчал; я прислушался, выделился звук, другой;
издали несся). Здесь следует добавить, что в каждом последующем предложении
мысль предыдущего развивается, свидетельствуя о последовательном способе
связи предложений в тексте, что также является косвенным признаком
повествования.
Не менее важной отличительной чертой повествования как типа речи
является указание на место, где происходят события, и время их протекания, что
обеспечивается обстоятельственными словами (в тишине, в воздухе, далеко по
лугам, вдруг, сначала, потом).
Рассуждение – тип речи, в основе которого лежит словесное изложение,
разъяснение, развитие, подтверждение или опровержение какой-либо мысли.
Его цель – исследовать предмет или явление, раскрыть их внутренние
признаки, рассмотреть (представить читающему) причинно-следственные связи
37
событий или явлений, передать размышления о них автора, оценить их,
обосновать, доказать или опровергнуть ту или иную мысль, положение.
Особенность рассуждения как типа текста заключается в том, что в нем
используется не сюжетный (как в повествовании), а логический принцип
построения. Как правило, композиция рассуждения строится по модели: тезис,
доказательство (ряд аргументов, в качестве которых используются факты,
умозаключения, ссылки на авторитеты, заведомо истинные положения
(аксиомы, законы), описания, примеры, аналогии и т. п.) и вывод.
Рассуждение характерно прежде всего для научных и публицистических
текстов, задача которых – сравнить, резюмировать, обобщить, обосновать,
доказать, опровергнуть ту или иную информацию, дать определение или
объяснение факту, явлению, событию.
В научной речи выделяют такие подтипы рассуждения, как рассуждение-
доказательство (например, доказательство любой теоремы, точки зрения,
мнения с приведением аргументов, фактов), рассуждение-объяснение (когда
основное положение рассуждения истинно и не нуждается в доказательстве): В
геометрии, топологии и близких разделах математики то́чкой называют
абстрактный объект в пространстве, не имеющий ни объёма, ни площади, ни
длины, ни каких-либо других измеримых характеристик. Таким образом,
точкой называют нульмерный объект. Точка является одним из
фундаментальных понятий в математике; любая геометрическая фигура
считается состоящей из точек. Для рассуждения-размышления характерно
наличие системы вопросов и ответов на них: Ох уж эта бабушка!
Надоедает, считает маленьким, заставляет, есть, когда уже не хочется.
Во всё вмешивается, делает замечания даже при ребятах… Что делать с
такой бабушкой? - Надо прощать. Она-то сколько прощает тебе? Терпеть
- это близкий человек. Опекать, беречь... Просто потому, что бабушке
твоей осталось жить меньше, чем тебе, и потому, что старость -
довольно тяжкое и печальное время жизни. (По И.Медведевой)
К жанрам рассуждения относят научные, научно-популярные и
публицистические статьи, эссе ([фр. essai – попытка, проба, очерк] –
произведение,
обычно
посвященное
литературно-критическим,
публицистическим и философским темам и передающее индивидуальные
впечатления и соображения автора о том или ином предмете или явлении. Эссе
характеризуется свободной композицией: последовательность изложения в нём
подчинена только внутренней логике авторских размышлений, а мотивировки,
связи между частями текста часто носят ассоциативный характер: Картина в
хрестоматии: босой старик. // Я поворачивал страницу; // мое воображенье
оставалось // холодным. То ли дело - Пушкин: // плащ, скала, морская пена... (В.
Набоков).
В рассуждении часто встречаются лексические сигналы причинно-
следственной связи, своеобразные маркеры рассуждения: вводные слова и
предложения: во-первых, во-вторых, следовательно, итак, кроме того,
наконец, далее, в заключение и др.; условные и уступительные сложные
предложения, показывающие наличие причинно-следственных связей: Надо
38
заметить насчет гимназиста : если он сделался совсем зелен , значит , он созрел
в науке и может получить аттестат зрелости . С другими фруктами бывает
иначе (А. Чехов); вопросительные конструкции: К чему послужило мне то , что
почти в утробе матери я был уже гвардии сержантом ? Куда это меня
завело ? (А. Пушкин) и др.
Рассуждение как тип текста (способ изложения) широко используется в
таких речевых ситуациях, как объяснение нового научного и учебного
материала, полемика с оппонентами и т. п.
Характерные признаки и языковые средства типов речи
Описание
Повествование
Достарыңызбен бөлісу: |