1.Исаев С.М. Қазіргі қазақ тілі (морфология) курсы бойынша теориялық және практикалық сабақтардың мазмұны, А.,1991,2003
2.Н.Оралбаева. Қазақ тілі сөзжасамы. А.,2002. 2006
3. Салқынбай А. Тарихи сөзжасам. А.,1999
4.Бейсембаева З. Сөзжасамды оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері. А.,1998.
5. Отарбекова Ж. Қазіргі қазақ тіліндегі сөзжасамның жалпы мәселелері мен сөзжасамдық тәсілдер жайында. А.,2001.
6.Қазіргі қазақ тілінің сөзжасам жүйесі. А.,1989.
7.Қазақ грамматикасы. А.,2002
8. Салқынбай А. Қазақ тілі сөзжасамы. Алматы. Қазақ университеті, 2003.
Қосымша:
1. Қараев М. Қазіргі қазақ тілі. А.,1994
2..Исаев С.М. Қазақ тілі. А.,1993.
3. Аханов К. Тіл білімінің негіздері. А.,1993.
4. Қазақ тілі. Энциклопедия. А., 1998.
5. Қасым Б. Қазақ тіліндегі күрделі сөздер: уәждеме және аталым. А.,2001
6. Қалиев Қ. Қазақ тіліндегі сөзжасам мәселелері. А.,2002.
7.Отарбекова Ж. Қазақ тіліндегі деривативті және релятивті қосымшалардың функционалды –семантикалық сипаты. А., 2016
8. Отарбекова Ж.Шойбекова Ғ. Қазақ тілінің сөзжасамы бойынша өздік жұмыс тапсырмалары. А., 2013
Анықтамасы:
Сөзжасам - тілдің сөз тудыру жүйесін, туынды сөздің құрылымын, жасалу заңдылықтарын зерттейтін тіл білімінің бір саласы. Сөзжасамның басты сипаты жаңа мағыналы сөз тудыру, өмірге келген әр құбылысқа балама жасау, атау беру, соның нәтижесінде тіліміздің лексикалық құрамын байыту. Сөзжасам процесінің негізгі ерекшелігі оның семантикасымен, лексикалық мағынамен тікелей байланысты болуында, өйткені сөздің сөз болып саналуы, белгілі бір ұғымды білдіре алуы оның мағына білдіре алуымен байланысты.
