Ф-об-012/060 Қ. А. Ясауи атындағы халықаралық Қазақ typik


Суммативті бағалау әдісінің дизайны



бет14/15
Дата31.01.2023
өлшемі58,32 Kb.
#63962
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Байланысты:
Топографиялық анатомия қаз 5 сағат

Суммативті бағалау әдісінің дизайны
Оқытудың соңғы нәтижелері және тақырыптық блоктар бойынша бағалау әдістерінің үйлестірілуі

Құзіреттілік

Оқытудың соңғы нәтижесі

Аралық бақылау І

Аралық бақылау ІІ

Қорытындысуммативтібаға (емтихан

Б1.Медицина сарапшысы

Білім (когнитивті) домені:
Есте сақтайды:
Түсінеді:
Қолданады:
Дағдылар (психомоторлы) домені:
Дәлділік:
Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені:
Құндылықтарды үлестіреді: топанатомия пәннің маңыздылығын болашақ дәрігер үшін қажет екенін қабылдап, құндылықты үлестіреді

MCQ, SAQ, EMI

MCQ,SAQ, EMI

MCQ

Б4. Көшбасшы:

Б2.1. Білім (когнитивті) домені:
Қолданады:
Дағдылар (психомоторлы) домені:
Дәлділік:
Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені:
Құндылықтарды үлестіру: пәнінен студенттер әр сабаққа керекті көрнекіліктерді, схемаларды және графиктерді өз түсініктерімен құрастырып, келешекте болашақ дәрігер үшін құндылығын үйлестіре біледі.

MCQ, SAQ, EMI



MCQ, SAQ ,EMI,





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет