Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова



бет101/289
Дата07.01.2022
өлшемі4,24 Mb.
#20388
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   289
Байланысты:
6 орс муг китабы

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушы тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолданады.

Көптеген оқушы сын есімдерді ажырата біледі.

Кейбір оқушылар ойын әсерлі, мазмұнды жеткізеді.

Бағалау критерийлері

Тақырып туралы айтады, сипаттайды, шағын мәтін құрап жазады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология: ауыл, қала, жазғы демалыс.

Диалогпенжазуүшінпайдалысөздерментіркестер:Қаладатұрамын.Ауылжақсы.

Бастапқы білім

Қаладағыболашақпәтерітуралыайтады,өзбөлмесініңжабдығынсипаттайды.Мұғалім оқушыныңбастапқыбілімінжетекшісұрақтарқоюарқылыбілеалады.

САБАҚ БАРЫСЫ

Сабақтың жоспар- ланған кезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

– Сәлеметсіңдер ме, балалар! Сендерді көргеніме қуаныштымын. Бәріміз қол ұстасып, дөңгелене тұрайық.

Күндей жарық, айдай арайлы, Судай мөлдір таза көңілмен

Бүгінгі сабақты бастайық!



Тренинг жазылған парақшалар

Оқушылармұғалімдеріменбіргеқайталап,бір-бірінетілектерайтады:

«Бүгін саған сәттілік тілеймін, бес ал, жақсы жауап бер!».

Мұғалім оқушыларға интерактивті тақтадан модульге байланысты дайындаған слайдтарын көрсетеді, тақырыпты бекіту сұрақтарын қояды.


Интерактивті тақта, слайдтар

Сабақтың ортасы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   289




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет