Ғылыми-практикалық конференциясының материалдары

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ

1 ... 49 50 51 52 53 54 55 56 ... 333

Байланысты:
Сборник материалов конференции

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ:

1.Педагогика және психология қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндерме

сөздігі. Алматы: «Мектеп», 2002.

2.Әл-Фараби философиясы. Әлеуметтік этикалық трактаттар: Алматы: Ғылым, 1975.

3.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2т., Том 1.- М.: Педагогика,1989.

4.Выготский Л.С. Педагогическая психология: М.: Педагогика, 1991.

5.Брушлинский А.В. О природных предпосылках психологического развития

человека: М.: Знание. 1977.

6.Венгер Л. Педогогика способностей: М.:1973.

7.Гальперин П.Я. Психология мышления и теория поэтапном формировании

умственных действий. // Исследования мышления в советской психологий. – М.: Изд.

Моск. ун-та, 1966.

8.Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики: М.:1972.

9.Зимняя И.А. Педагогикалық психология: Жоғары оқу орындарына арналған

оқулық. Екінш.,толықт.,түзет. және қайта өңд. бас/ Орыс тілінен аударған

М.А.Құсаинова.–М.: Логос; Алматы: TST-company, 2005.

10.Тихомиров О.К. Психология мышления: М.: 2002.

11.Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. –

Ростов-н/Д.: 2006.

12.Петухова И.А. Исследование когнитивного компонента интеллектуальной

инициативы у детей дошкольного возраста // Психология сегодня. Ежегодник Российского

психологического общества: М., 1996. Т. 2, вып.1.

13.Пономарёв Я. А. Психология творения: Воронеж: 1999.

14.Пиаже Ж. Психология интеллекта: Питер: 2004.

15.Гарднер Ховард Множественный интеллект: новые горизонты теории и практики,

Основные книги: 2006.

16.Лю Хуэйин. // Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

17.Бине А. Определение уровня интеллекта у детей от 3 до 13 лет. Астер-Х: 2004.

18.Жақыпов С.М., Жалпы психологияға кіріспе: Оқу құралы / жауапты ред. -А: Қазақ

университеті, 2007.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 49 50 51 52 53 54 55 56 ... 333