ПУТИ ИССЛЕДОВАНИЯ ТАБУ И ЭВФЕМИЗМОВ, СВЯЗАННЫХ

ҚазХҚжӘТУ ХАБАРШЫСЫ
«ФИЛОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫ» сериясы
199
4 Бөлім
ШЕТ ТІЛДЕРДІ ОҚЫТУДАҒЫ ҒЫЛЫМИ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ 
ЗЕРТТЕМЕЛЕР
Раздел 4
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ В ОБУЧЕНИИ 
ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Section 4
 ScIenTIFIc AnD peDAgogIcAL DeVeLopMenTS In 
FoReIgn LAngUAge TeAchIng
The FoRMATIon oF LIngUo-cULTURe coMpeTence IS KeY To The 
coRRecT DeVeLopMenT oF Speech
Almetova A.A., 
Doctor of pedagogical science, prof. of Kazakh philology, 
KazUIR & WL named after Ablai khan 
Keywords:
competence, lingvocultural competence, mnema, mnema theory, engrams 
and interpretation.
Abstract.
Linguacultural competence, which directly relates to certain language 
community, is a conceptually critical instrument for mastering any language. In other 
words, it is a interrelation or successful interweaving of word statements. Linguacultural 
competence consists of three directions that are analyzed in this paper. 
ӘӨЖ 81­13

жүктеу/скачать 1,6 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: